“全民閱讀”自2014年起連續(xù)11次被寫(xiě)入政府工作報(bào)告。隨著全民閱讀活動(dòng)不斷深化，社會(huì)大眾尤其是廣大青少年閱讀的興趣激發(fā)與習(xí)慣養(yǎng)成，對(duì)堅(jiān)定文化自立自強(qiáng)至關(guān)重要。文化經(jīng)典是一個(gè)民族...
“嘿……黨的關(guān)懷傳千家咧，嘿哎喲喂；民族團(tuán)結(jié)把歌唱咧，嘿哎喲喂；攜起手來(lái)共進(jìn)步咧，民族共同奔復(fù)興吔，現(xiàn)代化道路共高歌咧……”重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院思政課上，廣西籍師生帶領(lǐng)著全班同...
中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松）“被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)對(duì)審計(jì)查出的問(wèn)題實(shí)行分類整改。對(duì)在審計(jì)過(guò)程中或者短期內(nèi)可以完成整改的，應(yīng)當(dāng)立即組織完成整改；對(duì)短期內(nèi)難以完成整改的...
摘要：積極開(kāi)展“中華民族共同體意識(shí)教育”是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要手段。“中華民族共同體意識(shí)教育”是以“四個(gè)共同”為基礎(chǔ)，通過(guò)科學(xué)、有效的教育手段，牢固樹(shù)立休戚與共、榮...
2023年，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育深入開(kāi)展，為書(shū)寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化新篇章匯聚起磅礴力量。過(guò)去一年，民族地區(qū)教育在堅(jiān)守鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線、推動(dòng)各級(jí)各...
近年來(lái)，隨著民族地區(qū)基礎(chǔ)教育的發(fā)展，民族地區(qū)基礎(chǔ)教育科研水平有所提升。但相比我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)而言，其發(fā)展程度依然比較滯后，并且存在重視程度不夠、管理機(jī)制不暢、覆蓋范圍不廣、經(jīng)費(fèi)...
心理健康問(wèn)題的階段性變化規(guī)律與個(gè)體人格發(fā)展的階段性特點(diǎn)相吻合，所以心理健康教育應(yīng)以人格發(fā)展為核心，把握不同學(xué)段學(xué)生的心理社會(huì)性發(fā)展任務(wù)，促進(jìn)其人格全面、協(xié)調(diào)、有序發(fā)展。 ...
偉大時(shí)代孕育偉大精神，偉大精神指引偉大實(shí)踐。進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)，在全面深化教師隊(duì)伍建設(shè)改革的背景下，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍的精神成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展，《關(guān)于...
2019年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話中指出，推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性，并提出“八個(gè)相統(tǒng)一”...
摘要：習(xí)近平文化思想是在世界百年未有之大變局、“兩個(gè)一百年”歷史交匯期、黨面臨新的文化使命的背景下提出的。世界百年未有之大變局迫切需要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)，進(jìn)一步繼承...
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