中華民族共同體意識的形成與發(fā)展是個歷史的范疇，它是由眾多民族在歷史長期的相互交往交流交融過程中逐漸沉淀生成的，這種交往交流交融包含了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、藝術(shù)等多元內(nèi)容。...
2022年將迎來“雙減”政策實施后的第一次中考，意義重大并且備受關(guān)注。近日，教育部發(fā)布《關(guān)于做好2022年中考命題工作的通知》，意在深化義務(wù)教育教學(xué)改革、促進(jìn)減負(fù)提質(zhì)、鞏固“雙減”...
社會發(fā)展需要教育推動，教育的發(fā)展需要兼顧特殊教育與普通教育。北京冬殘奧會讓更多人看到了來自世界各地的殘疾人運動員在賽場上奮勇爭先的拼搏精神和頑強意志，既闡釋了“勇氣、決心、...
課后服務(wù)作為“雙減”的一項配套措施，在強化學(xué)校教育主陣地作用，治理壓縮校外培訓(xùn)機構(gòu)，減輕家長負(fù)擔(dān)等方面發(fā)揮了積極作用。但是，在實施過程中所暴露出的一些問題也不容忽視。 ...
培養(yǎng)邊疆民族大學(xué)生使用國家通用語言的能力是當(dāng)前民族教育的重要任務(wù)，探討邊疆民族大學(xué)生學(xué)習(xí)國家通用語言的方法，對于提升他們的認(rèn)知、交往及學(xué)習(xí)能力，更好地融入現(xiàn)代社會，增強中華...
民族地區(qū)教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分，對于提高民族地區(qū)的人口素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、增強民族團(tuán)結(jié)，具有十分重要的作用。在教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景下，國家中小學(xué)智慧教育平臺為...
國家中小學(xué)智慧教育平臺于2022年3月正式上線。平臺現(xiàn)有資源總量已達(dá)28052條，既有覆蓋各學(xué)科各年級全部課程的學(xué)習(xí)資源，又有豐富的課后活動、家庭教育等多方面的資源，可有力支撐實現(xiàn)課...
蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說：“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性。”家校保持一致，形成合力，教育的效果才能達(dá)到最大化?！吨腥A人民共和國家庭教育促進(jìn)法》于2022年...
教育人才“組團(tuán)式”援藏工作是幫助西藏補上基礎(chǔ)教育短板，全面提升教育質(zhì)量，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。來自江蘇省揚州市朱自清中學(xué)的高級教師蔡亞初，參加江蘇省第四...
“丹青寫春秋，百年正風(fēng)華。”每一件美術(shù)作品后面都蘊含著一段鮮為人知的故事，一件件美術(shù)作品承載著一段段特有的歷史情懷，詮釋著中國共產(chǎn)黨一百年來，不忘初心、牢記使命，艱苦卓絕、...
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