家庭教育和學(xué)校教育具有天然的互補性，雙方只有通力合作，才能為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長空間。學(xué)校作為教育的主陣地，應(yīng)該樹立底線意識，努力構(gòu)建家校信賴關(guān)系，因為“信賴”是一切合作的基...
“學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展”是《普通高中課程方案（ 2020年修訂） 》《義務(wù)教育課程方案和課程標準（2022年版）》修改的重點。新課標以“核心素養(yǎng)”為目標要求，重構(gòu)和優(yōu)化了課程內(nèi)容，實現(xiàn)育...
2023年政府工作報告中指出：“職業(yè)教育適應(yīng)性增強，職業(yè)院校辦學(xué)條件持續(xù)改善?！薄按罅Πl(fā)展職業(yè)教育，推進高等教育創(chuàng)新，支持中西部地區(qū)高校發(fā)展，深化體教融合?！苯陙恚Ｄ鲜猿?..
黨的二十大報告作出“推進教育數(shù)字化”的戰(zhàn)略部署，為民族教育發(fā)展帶來千載難逢的機遇。民族教育是我國教育的薄弱環(huán)節(jié)，也是國家重點幫扶的對象。黨的十八大以來，國家加大民族教育信息...
中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周仕敏 通訊員 陳霄 蔣雨桐 林冬潔）春暖花開時，又逢三月三。4月16日，在八桂人民喜迎“三月三”傳統(tǒng)節(jié)日之際，共青團廣西大學(xué)委員會在學(xué)校體育場...
黨的十八大以來，黨中央多次強調(diào)要大力培育和鑄牢中華民族共同體意識，不斷推進中華民族共同體建設(shè)，這不僅是推動民族地區(qū)穩(wěn)定發(fā)展的特有路徑，更是中國創(chuàng)造人類文明新形態(tài)的重要體現(xiàn)。...
2023年全國兩會已經(jīng)閉幕。今年兩會期間，義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、人才自主培養(yǎng)、鞏固“雙減”成效、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、引導(dǎo)青少年開展讀書活動、加強青少年心理健康教育、家校社協(xié)同...
中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 歐金昌 通訊員 許彩芬 藍雅雯）知校史、明校情、促成長。近日，廣西民族大學(xué)開設(shè)的“校史文化與大學(xué)精神”通識課選修課受到學(xué)生的喜愛。這一課程由...
河北省邯鄲市廣平縣濱河小學(xué)學(xué)生在“三分鐘黨史微課堂”上閱讀黨史讀本。程學(xué)虎 攝 習(xí)近平總書記對思政課建設(shè)改革非常重視，在《思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》一文中指...
中國自古就是農(nóng)業(yè)大國，形成了獨具特色、影響深遠的農(nóng)耕文明，“耕讀傳家”成為中華民族特有的教育傳統(tǒng)。經(jīng)過數(shù)千年的文明傳承，耕讀教育早已不僅僅限于字面的“耕”與“讀”的教育，而...
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