為教育強國建設貢獻銀齡力量

山東大學認真落實《國家銀齡教師行動計劃》，組織退休教師繼續(xù)投身教育事業(yè)。

健全工作機制，助力教育高質量發(fā)展。把銀齡教師納入援派工作體系，成立工作領導小組，出臺《銀齡教師支援西部計劃實施方案》。依托退休教師黨組織做好宣傳發(fā)動，結合“三會一課”和榮休儀式等全面摸排、優(yōu)中選優(yōu)，建立銀齡師資庫。堅持嚴把遴選條件、師德關口和體檢標準“三嚴”要求，切實做到對受援高校負責、對銀齡教師負責。2021年以來，先后選派文理工醫(yī)等優(yōu)勢學科銀齡教師31人次，對口支援喀什大學、青海師范大學，在課程教學、教學指導、課題研究、團隊建設指導等方面，有效發(fā)揮了“種子作用”和“智庫功能”。在原對口支援任務之外，還向西藏民族大學和新疆昌吉學院派出銀齡教師，并積極對接省內多家民辦高校開展支教、支研。

創(chuàng)新服務保障，做好全方位保駕護航。全面優(yōu)化服務保障，解決銀齡教師的后顧之憂。一是校院兩級積極為銀齡教師提供后援支持，確保他們發(fā)揮作用有資源、有底氣；二是學校設立服務專員，建立需求臺賬，代辦報銷、接站送機等；三是每年召開歡送會、座談會，傳統(tǒng)節(jié)日進行慰問，并派人專程探望，加強人文關懷；四是按照在職人員援疆援藏援青標準，落實銀齡教師生活補助和相關待遇；五是推出家庭醫(yī)生一對一等6項醫(yī)療保障措施，照護銀齡教師身心健康。

堅持典型引領，彰顯新時代銀齡風采。深入發(fā)掘典型事跡，進一步形成關心關注銀齡事業(yè)的濃厚氛圍。以身邊事帶動身邊人，形成輻射帶動效應。選樹表彰先進典型，評優(yōu)表彰關注傾斜，通過“三微一網(wǎng)一報一端”擴大影響力，營造尊師重教氛圍。廣大銀齡教師兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻，陳忠科等6人被喀什大學評為“優(yōu)秀銀齡教師”。

《中國教育報》2024年04月03日第7版