中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 歐金昌 通訊員 甘貞貞)2021年秋季學(xué)期“雙減”落實后的首個期末考試即將來臨,根據(jù)要求,小學(xué)一、二年級不再進行紙筆考試。那么,該如何科學(xué)檢驗學(xué)生一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況呢?近日,廣西玉林市城區(qū)各小學(xué)紛紛創(chuàng)新考核形式,實施多元評價,促進學(xué)生全面發(fā)展。
玉東新區(qū)第四小學(xué)推出“樂在學(xué)中,學(xué)于樂中”第二屆語數(shù)文化節(jié)活動,主要采用游園闖關(guān)的方式開展能力檢測,包括書法、計算、“語出精彩”、語數(shù)游園闖關(guān)、“數(shù)你不同”等5個大項約30個小項的闖關(guān)游戲,讓學(xué)生在與同伴合作、游戲、闖關(guān)、玩樂中提高學(xué)習(xí)興趣、提升綜合素養(yǎng),在挑戰(zhàn)中享受快樂。
玉東新區(qū)實驗小學(xué)采取活用課時、活用閱讀、活用評價的方式,形成獨具特色的“三活用課程”。通過國旗下每周一誦、課外閱讀課、“被窩閱讀”等多種方式把閱讀變成學(xué)生日常的習(xí)慣,讓學(xué)生通過閱讀實現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。在該校,“積贊本”“校長下午茶邀請卡”“積分兌換電影票”等是校園里最值得炫耀的“勛章”,激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)、爭優(yōu)向上。
玉州區(qū)東環(huán)小學(xué)創(chuàng)新教育評價機制,把期末考試變成以“闖關(guān)奪星,樂享‘雙減’”為主題的無紙筆測試樂考之旅?;顒右悦睢罢Z”連珠、心中有“數(shù)”、余“音”繞梁、“道”在我心、龍騰虎躍、“畫”出精彩等六大板塊的主題情境和闖關(guān)答題的形式,通過“玩中學(xué)、闖中評”的方式,培養(yǎng)學(xué)生閱讀、口語表達、思維等核心素養(yǎng)。
玉州區(qū)古定中心小學(xué)以生生、師生共賞互評為監(jiān)測樣態(tài),以“拼讀拼音”“認(rèn)讀字詞”“閱讀分享”“計算小能手”等多形式開展學(xué)業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測,全面測評學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生在“玩中學(xué)”“玩中測”,擺脫“一張試卷定高低”的局面。
玉州區(qū)萬秀小學(xué)采用“無紙化樂考”的形式檢測學(xué)生所學(xué)知識和學(xué)習(xí)效果,將考試內(nèi)容滲透到各種游戲活動中。同時,兼顧體育、音樂、美術(shù)、思政等學(xué)科的實踐活動,對學(xué)生的知識應(yīng)用能力、演唱能力、繪畫構(gòu)圖、思想認(rèn)知等方面進行融合考查,促進達成“提質(zhì)增效,能動發(fā)展”的目標(biāo)。
“小學(xué)一二年級‘無紙化考試’讓學(xué)校的教學(xué)回歸育人的核心本質(zhì)。”玉林市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,無紙化的測評方式讓學(xué)生經(jīng)歷有儀式感的考評歷程,有利于樹立嚴(yán)謹(jǐn)對待學(xué)習(xí)、認(rèn)真參與評價的學(xué)習(xí)態(tài)度。
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