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安徽銅陵:“智慧課堂”讓校園更“智慧”

發(fā)布時間:2021-06-18 作者:方夢宇 徐小波 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 方夢宇 通訊員 徐小波)從曾經(jīng)的一塊黑板、一支粉筆到如今的智慧黑板、VR虛擬教學等,近年來安徽省銅陵市大力推進智慧學校建設(shè),“智慧”讓課堂變得更加生動活潑。

目前,該市已將智慧教育項目納入市委市政府重點工程,據(jù)介紹,“銅陵市2019年智慧教育(一期)項目”被納入“數(shù)字銅陵”子項目,項目總投資6890萬元,主力打造一平臺、一核心、五體系、三模式體系,即以一個全市智慧教育服務(wù)平臺為基礎(chǔ)平臺,以一個全市教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用為核心,以智慧教與學、智慧管理、智慧生活、智慧文化、基礎(chǔ)設(shè)施五個應(yīng)用服務(wù)體系在智慧學校示范校構(gòu)筑典型應(yīng)用,實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才培養(yǎng)新模式、“人工智能+”條件下的教育服務(wù)新模式、“大數(shù)據(jù)+”條件下的教育治理三個新模式。

為進一步推廣智慧教育廣泛應(yīng)用,加快教育信息化建設(shè),推進教育現(xiàn)代化,日前,銅陵市全市2021年智慧教育專題培訓(xùn)舉行,該市120余名教研骨干和一線教師參加培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,學員們通過經(jīng)驗分享、上機實踐與答疑解惑共同交流學習,相互促進提高,探索信息化時代下課堂教學模式。通過比較“傳統(tǒng)課堂”與“智慧課堂”在課前、課中、課后三個環(huán)節(jié)的區(qū)別和特點,突出“智慧課堂”教學模式在信息化時代的優(yōu)勢。

今年,銅陵市將按照《銅陵市智慧學校建設(shè)實施規(guī)劃(2019—2022年)》目標要求,繼續(xù)指導(dǎo)樅陽縣、義安區(qū)、郊區(qū)開展鄉(xiāng)村中小學智慧學校和教學點智慧學校建設(shè),確保提前完成鄉(xiāng)村中小學智慧學校建設(shè)任務(wù)及50%以上教學點智慧學校建設(shè)任務(wù)。同時啟動城鎮(zhèn)中小學智慧學校建設(shè)工作,助推智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用。繼續(xù)做好“銅陵市2019年智慧教育(一期)項目”教育教學常態(tài)化應(yīng)用及培訓(xùn)工作。積極推進智慧教學、智慧學習、智慧管理、智慧生活、智慧文化等方面全方位應(yīng)用,形成以學習者為中心的個性化智慧學校生態(tài)體系。

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