瓊臺師范學院：七載接力育“新苗” 書寫支教故事

中國教育報-中國教育新聞網訊（特約通訊員 金浩田 通訊員 田佩 鐘莉）“一次三沙行，一生三沙情?！边@是每一年“蔚藍師語服務南疆基礎教育”三沙支教團隊結束時最深刻的感受。該團隊是瓊臺師范學院著力打造的優(yōu)秀志愿服務品牌團隊，旨在滿足三沙永興島上駐島軍民子女的托管服務和提升綜合素質需求，助力三沙基礎教育發(fā)展。

據悉，支教團隊已連續(xù)7年在三沙永興島上開展暑期支教活動，已有60余名志愿者和20名指導教師踏上三沙永興島開展支教活動，授課時長超1800個小時，團隊社會服務成效顯著，受到當地廣泛贊譽。

在今年暑期開展的“蔚藍師語·服務南疆基礎教育”支教活動中，支教團隊借助瓊臺師范學院百年育人傳統和紅色資源稟賦優(yōu)勢，重點圍繞“賡續(xù)紅色基因、扎根綠色大地、駐守藍色海洋”三大主題，設置了“藝術類”“體育類”“趣味類”“益智類”四大類課程，打造了趣味數學、益智棋類、手工制作、趣味體育、跆拳道、民族舞蹈、趣味科學、軟筆書法、多彩國畫、音樂律動、綜合課程等10余門課程，極大豐富了永興島上孩子們的暑期生活。

“支教不僅教育了學生，也潛移默化改變著我們，在支教過程中我們會收獲很多，更大的意義在于體現人與人之間的愛，支教所教的也是那一份激情與熱愛?！杯偱_師范學院2022級小學教育師范專業(yè)學生鐘莉在支教中感慨說。

“蔚藍師語服務南疆基礎教育”三沙支教團隊以“畫出美好未來”為主線，聚焦三沙獨特的育人資源，圍繞紅綠藍三個主題，著力打造“1+3+N”（“1”即運用三沙育人資源，“3”即聚焦紅綠藍三大主題教育專題，“N”即圍繞“三大主題”開發(fā)的特色課）支教模式，凝練出了地方支教“瓊臺方案”，并延伸了支教服務工作鏈條，實現了支教活動從階段性、特殊性向制度化、常態(tài)化轉變。

“作為學校著力培育的思想政治工作精品項目，‘蔚藍師語’成員接力在祖國南部書寫支教故事，充分發(fā)揮實踐教育優(yōu)勢，不斷提升思政引領力，示范引領廣大瓊臺青年在投身教育強國建設的火熱實踐中挺膺擔當、貢獻力量?！杯偱_師范學院副校長林琛表示，接下來支教團隊將矢志不渝，薪火相傳，繼續(xù)攜手傳承三沙支教，在祖國南部鐫刻青春篇章，在蔚藍南海叩擊出溫暖回響。