《中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告》發(fā)布

　　本報(bào)天津11月22日訊（記者 陳欣然）今天，在2024年世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)上，《中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告》正式發(fā)布。記者獲悉，2023年，我國(guó)高等職業(yè)學(xué)校面向新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高端裝備制造產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域新增專業(yè)布點(diǎn)1266個(gè)，畢業(yè)生105萬(wàn)余人。

　　今年6月至11月，在教育部統(tǒng)籌部署下，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心牽頭組織中國(guó)教育科學(xué)研究院、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、天津大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)及職教戰(zhàn)線力量，完成《中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告》編寫工作。

　　報(bào)告全文共2.85萬(wàn)字，分4個(gè)部分展示了中國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展取得的歷史性成就，分析了中國(guó)職業(yè)教育成功發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn)，提出了中國(guó)職業(yè)教育下一步重點(diǎn)發(fā)展的方向和目標(biāo)，介紹了中國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展的主要舉措。

　　報(bào)告顯示，我國(guó)職業(yè)院校畢業(yè)生去向落實(shí)率維持高位。2022年至2024年，中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率分別為94.70％、94.44％、93.96％，高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率分別為90.60％、91.88％、93.55％。

　　我國(guó)職業(yè)教育協(xié)同企業(yè)解決一線生產(chǎn)問(wèn)題的能力也在不斷提升。2023年，職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)瞄準(zhǔn)新能源汽車、智能制造、新材料等領(lǐng)域的技術(shù)和工藝問(wèn)題，承接國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目2700余項(xiàng)，比2022年增長(zhǎng)7.52％；通過(guò)校企共建技術(shù)服務(wù)平臺(tái)等方式為企業(yè)開展技術(shù)服務(wù)，累計(jì)金額超過(guò)91億元；轉(zhuǎn)讓專利成果超過(guò)7000個(gè)，涉及金額超5.4億元。

　　參與起草《中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告》的天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)職業(yè)教育教師研究院院長(zhǎng)趙文平接受記者采訪時(shí)表示，報(bào)告表達(dá)了中國(guó)政府服務(wù)人類命運(yùn)共同體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極參與全球職業(yè)教育治理，與世界各國(guó)互學(xué)互鑒、共建共享，全面推動(dòng)職業(yè)教育國(guó)際合作，形成“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”并重的格局。

《中國(guó)教育報(bào)》2024年11月23日 第02版