“我想幫年輕人在創(chuàng)業(yè)路上走得更遠(yuǎn)”

“前十名只有我們一家中國(guó)設(shè)計(jì)師品牌，從一個(gè)側(cè)面見(jiàn)證了這些年的努力，也說(shuō)明在帽飾這個(gè)目前仍由海外品牌主導(dǎo)的領(lǐng)域，我們擁有了一席之地。”

在網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)“天貓”的店鋪交易量近7日排行榜上，選定“帽子”分類、高單價(jià)區(qū)間，由北京服裝學(xué)院畢業(yè)生李?yuàn)檮?chuàng)辦的品牌Shine Li排名第六，其余上榜的都是海外知名品牌。品牌共同創(chuàng)始人、李?yuàn)櫟恼煞蛱K文，自豪地發(fā)了這樣一條朋友圈。

不僅如此，該品牌還曾在2018年登上巴黎高定時(shí)裝周的舞臺(tái)，李?yuàn)櫟墓适聞t入選北京市教委匯編的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型人物事跡。

近日，記者到訪李?yuàn)櫟拿憋椆し粫r(shí)，她正忙于秋冬新品的研發(fā)。只見(jiàn)她素面朝天、長(zhǎng)發(fā)隨意綰在頭頂，手把手地教帽匠調(diào)試縫紉機(jī)選擇一款最合意的帽檐走線。

把絕大部分精力放在設(shè)計(jì)創(chuàng)作上，是她創(chuàng)業(yè)12年來(lái)一直秉持的信念。

不過(guò)，這樣一位“只關(guān)心創(chuàng)作”的設(shè)計(jì)師，還有一重身份——北京服裝學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐導(dǎo)師。李?yuàn)櫾诒狈W(xué)習(xí)7年，創(chuàng)業(yè)初期又在學(xué)校的幫助下以較低租金進(jìn)駐中關(guān)村時(shí)尚產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新園。她一直將母校的培養(yǎng)和幫助牢記在心：“我知道創(chuàng)業(yè)有多難，所以想盡可能地幫年輕人在這條路上走得更遠(yuǎn)?！?/P>

她的工坊長(zhǎng)期向?qū)W弟學(xué)妹們開放，僅上個(gè)月就接待了來(lái)自北服的50多名有創(chuàng)業(yè)意愿的本科生。在這里，他們近距離接觸帽楦、原料、工藝流程，與李?yuàn)?、蘇文交流，感受創(chuàng)業(yè)的真實(shí)魅力。

萬(wàn)事開頭難，李?yuàn)櫟牡谝患业觊_得尤其難——彼時(shí)，作為剛剛創(chuàng)辦、毫無(wú)名氣的設(shè)計(jì)師品牌，她想把店直接開在高端商場(chǎng)北京SKP。幾經(jīng)波折，用真誠(chéng)打動(dòng)商場(chǎng)招商部門后，她才在地下一層的角落里爭(zhēng)取到一個(gè)開設(shè)臨時(shí)店的機(jī)會(huì)，“一個(gè)月，賣得不好就走人”。

那一個(gè)月，李?yuàn)櫋疤焯煜翊蛘桃粯印保瑤ш?duì)銷售、連夜補(bǔ)貨，還要抽時(shí)間推出新設(shè)計(jì)……試用期滿，品牌的營(yíng)業(yè)額超過(guò)所有人預(yù)期，也創(chuàng)造了商場(chǎng)開業(yè)以來(lái)地下一層的銷售奇跡。品牌得以扎根下來(lái)，第一年就拿下了商場(chǎng)內(nèi)同品類的銷售冠軍，并且一路保持至今。

品牌慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，但沒(méi)有一帆風(fēng)順。曾經(jīng)的李?yuàn)檲?jiān)持專注于線下的服務(wù)和體驗(yàn)，“揚(yáng)言”不想做線上。

后來(lái)，因?yàn)榇蟓h(huán)境的變化，他們只能迅速調(diào)整戰(zhàn)略，開網(wǎng)店、做直播。如今，品牌的線上營(yíng)收已經(jīng)占到整體營(yíng)收的70%以上?！跋雱?chuàng)業(yè)的年輕朋友們一定要不斷學(xué)習(xí)新技能，及時(shí)適應(yīng)環(huán)境，作出相應(yīng)調(diào)整?！崩?yuàn)櫿f(shuō)。

學(xué)生們很喜歡聽(tīng)李?yuàn)櫟膭?chuàng)業(yè)故事。除了邀請(qǐng)學(xué)生來(lái)參觀交流，李?yuàn)欉€經(jīng)常返校擔(dān)任學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽評(píng)委，為在校生初創(chuàng)項(xiàng)目提供指導(dǎo)。

她發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)很強(qiáng)，想法天馬行空，“比我們讀書的時(shí)候眼光高遠(yuǎn)多了”。但學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書往往過(guò)于寬泛、不夠細(xì)分，而且動(dòng)輒想自建平臺(tái)，實(shí)際上目前的能力、財(cái)力、人力并不足以支持這些想法。每次她都會(huì)逐個(gè)點(diǎn)評(píng)、提建議，“希望他們從很寬泛的道路上再聚焦一些，不然走著走著就迷失了”。

“李?yuàn)櫴潜狈姸喑晒?chuàng)業(yè)的校友中非常有代表性的一位?！北本┓b學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心主任續(xù)延說(shuō)，“她把在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)能力和素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀的作品和產(chǎn)品，產(chǎn)品既有藝術(shù)水準(zhǔn)，也實(shí)現(xiàn)了商業(yè)價(jià)值。”

如今，李?yuàn)檽?dān)任創(chuàng)業(yè)實(shí)踐導(dǎo)師的第一任聘期已圓滿完結(jié)，取得很好效果，母校又向她頒發(fā)了為期5年的新一任聘書。

《中國(guó)教育報(bào)》2024年06月28日第3版