讓對口援助的底色更亮成色更足

實施東西部協(xié)作，開展對口幫扶，是推動西部地區(qū)實現跨越式發(fā)展的重要途徑。作為畜牧獸醫(yī)高水平專業(yè)群建設“國家隊”的領頭羊，山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學院（以下簡稱“山東牧院”）積極響應、謀勢而動，全面融入國家東西部協(xié)作、鄉(xiāng)村振興和黃河戰(zhàn)略，通過精準幫扶、科教賦能等方式，傾情傾力參與援青、援川、援疆、援藏、魯渝協(xié)作和對口幫扶，在人才供給、智力支撐、科教幫扶等方面發(fā)力，為推進東西部協(xié)作、服務鄉(xiāng)村振興作出積極貢獻。學校被山東省對口支援和東西部協(xié)作工作領導小組辦公室確定為“山東省支援協(xié)作專業(yè)技術人員培訓基地”，被山東省委、省政府授予“山東省鄉(xiāng)村振興突出貢獻獎先進集體”榮譽稱號。

    精準職教扶貧，全方位支援受援地職教辦學

2014年以來，山東牧院以學校牽頭的山東省畜牧職教集團為組織依托，扎實開展對口支援四川省甘孜藏族自治州職業(yè)教育發(fā)展工作；以學校高水平專業(yè)群建設為引領，積極承擔對口支援青海省海北州、西藏日喀則、新疆喀什等地13所職業(yè)院校結對幫扶任務，取得顯著成效。

幫扶契約制。為保證對口幫扶工作的規(guī)范性、針對性、有效性和可持續(xù)，山東牧院組織有關專家深入受援地考察調研，全面了解情況，在與受援地主管部門充分溝通的基礎上，牽頭制定援建規(guī)劃，并正式簽署對口支援協(xié)議，指定專責部門和聯(lián)絡人，建立幫扶工作對接機制。學校先后幫助甘孜州、海北州、喀什等地進行職教發(fā)展頂層設計，幫助當地職業(yè)院校規(guī)劃專業(yè)課程、師資、實驗實訓基地建設等；先后投入100余萬元資金設備，幫助受援地職業(yè)院校提升教育信息化水平，共享山東牧院專業(yè)教學資源；實施國培項目，加強受援地師資建設；指導實訓基地、校辦企業(yè)和職教集團建設，有力推動了受援地職業(yè)教育發(fā)展。

選派專家常駐。山東牧院把服務行動主動融入山東對口支援青海海北州、西藏日喀則、新疆喀什工作，如選派專家常駐海北高原現代生態(tài)畜牧業(yè)科技試驗示范園，負責技術和人才培訓工作，開展新技術培訓推廣，有針對性地破解產業(yè)技術和發(fā)展難題，推介海北畜產品。學校發(fā)揮高水平專業(yè)群示范引領作用，選派優(yōu)秀教師常駐受援地職業(yè)院校，指導幫助其開展專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準制定和完善，加快專業(yè)建設發(fā)展，支持新上專業(yè)建設，為其委托培養(yǎng)學生。卓有成效的工作屢獲褒獎，常駐專家獲得“對口支援青海先進個人”“山東援藏先進個人”“山東教育援疆先進工作者”等榮譽稱號。

學生接過來。本著教育援助、精準扶貧、一人入學、全家脫貧的目標，山東牧院與甘孜州、海北州等地采取高職對口招生和“3+2”五年制模式，合作培養(yǎng)人才。高職對口招生——先后有300多名中職畢業(yè)生對口升學，并免除一年學費；創(chuàng)新跨省招生“3+2”中高職銜接五年制培養(yǎng)模式——與受援地合作招收應屆初中畢業(yè)生，學生就地組班接受3年專業(yè)及文化基礎教育，山東牧院承擔專業(yè)課教學任務，后2年則整建制轉到山東牧院對口接受高職教育。山東牧院還發(fā)揮山東畜牧業(yè)發(fā)展水平領先、產業(yè)資源豐富、實習實訓條件好的優(yōu)勢，安排受援地職業(yè)院校畜牧獸醫(yī)等專業(yè)學生，到山東畜牧職教集團先進的現代畜牧企業(yè)頂崗實習，大大提升了實踐教學質量。

產業(yè)扶上去。專業(yè)對接產業(yè)、產業(yè)引領專業(yè)是職業(yè)教育的必然要求。山東牧院動員職教集團所屬企業(yè)捐資幫助受援地職業(yè)學校專業(yè)建設和教師培養(yǎng)，積極幫助開發(fā)產業(yè)項目，促進當地產業(yè)發(fā)展。如引薦自己股份合作企業(yè)入青發(fā)展，成立青海省最大的第三方農產品質檢中心，盤活資金1000余萬元，促進當地近百人就業(yè)。集團成員企業(yè)利用甘孜州山區(qū)松針加工優(yōu)質松針粉，用作養(yǎng)殖場飼料和墊料，同時消除火災隱患；幫助甘孜州牦牛奶資源豐富的理塘縣、爐霍縣發(fā)展乳制品項目，援建牦牛養(yǎng)殖基地和合作社，建成多個既能用于學生實習實訓又促進奶制品產業(yè)發(fā)展的項目，形成產業(yè)和職教相互促進的良性循環(huán)。

    科技服務萬里行，全面服務受援地畜牧業(yè)振興

10年前，山東牧院規(guī)劃實施面向中西部省份的公益服務工程——科技服務萬里行。學校每年派出數十名師生組成科技服務隊，赴陜西、甘肅、四川等省，走進牧區(qū)、深入農戶和養(yǎng)殖場社，為畜牧企業(yè)和農牧民進行科技服務。10年來，服務隊累計走訪指導大型養(yǎng)殖企業(yè)36個、養(yǎng)殖戶3240家、農村合作社123個，舉辦大型技術講座30余次、技術培訓200余場次，發(fā)放科普讀物10萬余份。服務團隊兩次被評為國家級重點服務隊。

送技術到基層。每到一處，科技服務隊通過當地政府部門或自行組織農牧民傳授新技術，在甘肅省天水市甘谷縣、重慶市豐都縣、四川省閬中市，在大集上，在村委大院里，通過現場交流、產業(yè)座談、專題講座、技術培訓，以及贈閱科普讀物、發(fā)放技術明白紙，積極幫助農牧民提升養(yǎng)殖理念、普及先進技術、指導科學養(yǎng)殖、保護生態(tài)環(huán)境。

解難題到一線。科技服務隊的專家深入企業(yè)和農牧民養(yǎng)殖場戶，對養(yǎng)殖場規(guī)劃、養(yǎng)殖條件改善、飼料搭配、品種改良、疫病防治、疑難雜癥治療等，量身定做系統(tǒng)養(yǎng)殖方案，從根本上改變企業(yè)和農牧民落后低效的養(yǎng)殖理念和技術。在山西代縣，針對嚴重豬腹瀉和數種不易察覺疾病，專家現場診斷，從飼料選取、豬舍降溫、藥物防治等方面給出防治方案。奶山羊產業(yè)是陜西富平重要產業(yè)，專家提出選種、改進羊舍、預防人畜共患病、合理控制養(yǎng)殖密度、改善養(yǎng)殖環(huán)境、提高羊奶品質等方案?？萍挤战o農牧民帶來了實實在在的經濟效益，被當地政府和農牧民贊譽為“致富興業(yè)的靠山”。

搞服務不斷線。為確保服務常態(tài)化、有效性，每到一處，科技服務團隊與企業(yè)、農業(yè)合作社簽訂“技術幫扶協(xié)議”，設立科技服務示范基地、大學生社會實踐基地、技術服務交流群，建立長效服務機制。學校通過與畜牧企業(yè)簽訂合作協(xié)議，把技術服務跟進企業(yè)產品售后服務網絡輻射到更多農戶。

    科技教育人才“三位一體”，推動受援地產業(yè)發(fā)展和職教水平提升

帶動西部職教發(fā)展。山東牧院發(fā)揮國家“雙高”專業(yè)群示范帶動作用，通過開展師資培訓、聯(lián)合培養(yǎng)學生、指導專業(yè)建設、派出教師支教、開放在線課程、共享教學資源庫等，為西部省份職業(yè)院校提供了豐富的課程資源和先進的教學理念，全力支援其向好發(fā)展。5年來，學校為西部10余省份的30余所高職院校培訓師資1606人，指導其完善畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，制定課程標準20門，打造了眾多品牌優(yōu)勢專業(yè)。如指導和幫助甘孜藏族自治州職業(yè)技術學校專業(yè)建設，助力其畜牧獸醫(yī)專業(yè)建成藏區(qū)優(yōu)勢專業(yè)、四川省示范專業(yè)，帶動專業(yè)年招生數量增長30%；將“養(yǎng)牛與牛病防控技術”等在線開放課程引入海北州職業(yè)技術學校，推進國家級動物檢驗檢疫技術、畜禽智能化養(yǎng)殖等專業(yè)教學資源庫共建共享。通過“手把手”“點對點”等形式，山東牧院把先進辦學經驗和教學理念“復制”到受援地學校，指導其結合實際再創(chuàng)新。

助力西部產業(yè)轉型升級。山東牧院借助全國畜牧行業(yè)產教融合共同體暨東西部協(xié)作現代農牧產教融合共同體這個平臺，積極發(fā)揮“雙高”校建設優(yōu)質科研平臺和專業(yè)群高水平“雙師”作用，為受援地開展科研和培訓服務。如學校援藏專家趙滿達協(xié)調日喀則市科技局、農牧業(yè)科學研究推廣中心等與學校簽訂校地合作協(xié)議，共建牦牛工程技術團隊、藏系綿羊工程技術團隊、藏雞工程技術團隊等，整合資源，協(xié)同攻關，開發(fā)研制了《日喀則市青稞秸稈高原氨化技術與飼喂技術規(guī)范》，青稞秸稈飼喂利用率達到95%、營養(yǎng)價值提升36%，年節(jié)約飼草采購資金15.6億元；學校與青海海北州共建“魯青高原生態(tài)農牧產業(yè)專家工作站”“生態(tài)農牧遠程智慧服務平臺”等，入庫國內高水平專家100余人，聯(lián)合開展技術指導、科技攻關。依托“雙高”專業(yè)群優(yōu)質師資，山東牧院“走出去”“接進來”相結合，開展畜牧獸醫(yī)專業(yè)技術、農產品質檢、合作社負責人等“新農人”培訓，為當地培養(yǎng)留得住、用得上、帶不走的人才，直接服務高原畜牧經濟轉型升級。

扶智更扶志。山東牧院在招生優(yōu)惠政策上向中西部地區(qū)傾斜，加大中西部省份專業(yè)招生計劃，使更多中西部地區(qū)學生有學上、上得起、學得好。為幫助中西部經濟困難學生，實行“優(yōu)秀特困新生免費就讀”政策，5年來已為學生減免學費300余萬元；實行“優(yōu)秀新生獎學金制度”，每名學生可獲得3000元以上的獎學金；先后向受援地學校捐贈價值100余萬元的圖書和設備，助力改善當地辦學條件。

《中國教育報》2024年04月09日第6版