以高質(zhì)量辦學(xué)推動教育強國建設(shè)

中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》提出“促進新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長，辦好群眾‘家門口’的學(xué)?！保逃?、國家發(fā)展改革委、財政部印發(fā)的《關(guān)于實施新時代基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)行動計劃的意見》提出“加快辦好一批條件較優(yōu)、質(zhì)量較高、群眾滿意的‘家門口’新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”。當前，“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！闭蔀橥苿咏逃齼?yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的“新引擎”。

不挑選生源、不超常規(guī)集聚資源、不以分數(shù)排名為追求的“家門口的好學(xué)?！比绾未蛟?？普通公辦學(xué)校如何贏得百姓的好口碑？本刊特推出走進新優(yōu)質(zhì)學(xué)校系列報道，從北京、上海、成都、常州各挑選了一所處于不同發(fā)展階段、面臨不同現(xiàn)實問題、采取不同實踐路徑的“新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！保敢暺滢k學(xué)經(jīng)驗，并邀請專家進行點評，以期為讀者提供參考。本期刊發(fā)北京市海淀區(qū)民族小學(xué)的建設(shè)經(jīng)驗，敬請關(guān)注。

    ——編者

《中國教育報》2024年04月03日第5版