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開展技能競賽 創(chuàng)新特色課程 建好實(shí)踐場所

貴州推動勞動教育提質(zhì)升級

發(fā)布時(shí)間:2023-10-21 作者:見習(xí)記者 崔凱 通訊員 任明勇 胡月 來源:中國教育報(bào)

本報(bào)訊(見習(xí)記者 崔凱 通訊員 任明勇 胡月)參賽學(xué)生辨認(rèn)出農(nóng)作物后,隨即完成精準(zhǔn)稱重、快速運(yùn)輸、糧倉搭建、歸倉儲存等規(guī)定任務(wù),他們或挑或抬,扁擔(dān)、籮筐、獨(dú)輪車齊上陣……這是日前舉辦的貴州省首屆中小學(xué)勞動教育實(shí)踐技能競賽中省級競賽項(xiàng)目“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動——天下糧倉”的比賽場景。

為了在勞動教育中融匯競賽的力量,貴州今年在全省啟動中小學(xué)勞動教育實(shí)踐技能競賽。依據(jù)中小學(xué)勞動教育課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn),以及日常生活勞動、生產(chǎn)勞動、服務(wù)性勞動三大類勞動教育內(nèi)容,設(shè)置“電工小超人”“清潔小衛(wèi)士”“廚房小管家”等15個競賽項(xiàng)目,讓勞動教育和學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)形成深度關(guān)聯(lián)。

“通過競賽的技能比拼,讓廣大學(xué)生參與勞動過程、增強(qiáng)勞動感受、體會勞動艱辛、分享勞動喜悅、掌握勞動技能、養(yǎng)成勞動習(xí)慣,在實(shí)現(xiàn)‘以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞健心’的同時(shí),錘煉提升了學(xué)生綜合素質(zhì)和能力?!辟F州省教育廳黨組書記、廳長鄒聯(lián)克說。

據(jù)了解,貴州省委、省政府高度重視勞動教育工作,出臺了《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的實(shí)施方案》,著力構(gòu)建課程完善、資源豐富、形式多樣、機(jī)制健全的勞動教育體系。

“我們明確要求縣級以上黨委、政府加強(qiáng)對勞動教育的領(lǐng)導(dǎo),建立健全‘政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)同、部門參與’的長效協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制,把中小學(xué)勞動教育情況納入市、縣人民政府履行教育職責(zé)評價(jià)體系和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)內(nèi)容?!辟F州省教育廳教材處處長任明勇說。

如何創(chuàng)新勞動教育的課程體系?貴州省目前已研制勞動教育指導(dǎo)手冊3137冊,開設(shè)地方特色課程1603門,開課率達(dá)100%。省級遴選勞動教育優(yōu)秀工作案例70多個、優(yōu)秀課程教學(xué)案例400多個。

貴州還出臺了《貴州省勞動教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地管理辦法(試行)》,明確了勞動教育實(shí)踐基地的申報(bào)條件、申報(bào)流程、管理措施和管理責(zé)任等?!拔覀円虻匾蛐V埔耍就?,充分挖掘、運(yùn)用所在區(qū)域自然、經(jīng)濟(jì)、文化等方面資源,高質(zhì)量建好校內(nèi)實(shí)踐場所、統(tǒng)籌用好校外實(shí)踐場所?!辟F州省委教育工委副書記、省教育廳黨組成員楊未說。

在安順市第七小學(xué),教學(xué)樓頂開辟出的“七彩耕苑”成為孩子們體驗(yàn)勞動價(jià)值的樂園,在“小菜農(nóng)”們的精心耕耘下,“七彩耕苑”近日迎來豐收。學(xué)生們將采摘下來的新鮮蔬菜進(jìn)行義賣,并將義賣所得作為下一季購買種子種植的費(fèi)用。“義賣的這些菜都是我和我的小伙伴還有輔導(dǎo)員一起種的。通過參加這些活動,我學(xué)會了一些種菜的技能,還懂得了分享與感恩?!痹撔W(xué)生向宇說。

此外,貴州將勞動教育課教師納入教師職稱評審范圍,保障績效考核、職稱評審、評優(yōu)評先、專業(yè)發(fā)展等方面享有同等待遇。通過“國培”“省培”等項(xiàng)目加強(qiáng)師資培訓(xùn),2022年全省省級培訓(xùn)中小學(xué)勞動教育骨干教師達(dá)1300余人。目前,全省已配備中小學(xué)勞動教育專兼職教師5.6萬余名。

《中國教育報(bào)》2023年10月21日第2版 

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