本報蘭州6月30日訊(記者 尹曉軍)教育部黨組成員、副部長王嘉毅今天在蘭州主持召開調(diào)研座談會,就構(gòu)建中國特色教師教育體系征求意見建議。
會議指出,強(qiáng)國先要強(qiáng)師,強(qiáng)師源頭在師范院校。要健全中國特色教師教育體系,加大投入保障,強(qiáng)化專業(yè)課程設(shè)置,推動人才培養(yǎng)模式改革,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升師范教育質(zhì)量,增強(qiáng)育人能力。要進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字化賦能,在實踐中提升師范生的信息化教學(xué)能力,以適應(yīng)未來發(fā)展變化的高水平教師培養(yǎng)培訓(xùn)推動師范教育取得新發(fā)展,以高質(zhì)量的師范教育不斷夯實建設(shè)教育強(qiáng)國的基礎(chǔ)與根本,努力為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西北師范大學(xué)等35所師范院校參加座談交流,其中9所院校進(jìn)行了重點發(fā)言,多所院校踴躍建言獻(xiàn)策。座談會現(xiàn)場,氣氛熱烈活躍,大家就構(gòu)建中國特色教師教育體系暢所欲言,結(jié)合自身實際工作談體會、談?wù)J識、談感受、謀發(fā)展,提出了意見和建議。
《中國教育報》2023年07月01日第2版
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