把生態(tài)課堂建在綠水青山間

為家鄉(xiāng)河流做“體檢”，觀察北莊特有的丹霞地貌，探尋白天鵝習性……近年來，北京市密云區(qū)中小學結合地域特色積極開發(fā)多學科融合的生態(tài)文明課程，把課堂建在綠水青山間，讓習近平生態(tài)文明思想在孩子們的心中生根發(fā)芽。

1960年建成蓄水的密云水庫，是首都防洪的“頂梁柱”和水源保障、供水安全保障的“穩(wěn)定器”和“壓艙石”。自密云水庫建設以來，密云人民舍小家、為大家，為保護首都水源和生態(tài)環(huán)境作出巨大貢獻。60年的保水，60年的生態(tài)環(huán)境保護，讓密云積蓄了豐厚的生態(tài)資源。

2020年8月，在密云水庫建成60周年之際，習近平總書記給建設和守護密云水庫的鄉(xiāng)親們回信，向他們致以誠摯問候和勉勵，并提出殷切期望。習近平總書記的重要回信也激勵鼓舞了密云廣大師生，當地各中小學加快推進生態(tài)文明教育的開展，深入貫徹習近平生態(tài)文明思想，共同守護好美麗家園。

每年，天鵝、白鷺都會落在密云水庫主要支流清水河，這里也是密云太師屯鎮(zhèn)中心小學的生態(tài)文明教育實踐課程基地。太師屯鎮(zhèn)中心小學學生程羽鑫說：“我們定期給清水河‘體檢’，多年的檢測數據表明，清水河的水質正變得越來越好?！?/p>

“學生以‘小科學家’的角度觀察家鄉(xiāng)，對生態(tài)文明的理解走得更深?！碧珟熗玩?zhèn)中心小學大隊輔導員任海鑫說。2023年，太師屯鎮(zhèn)中心小學保水護綠的“天鵝”生態(tài)使者團，被評為北京市優(yōu)秀環(huán)保公益組織。

在第31個“世界水日”，密云水庫中學的學生們再次走進密云水庫管理處。水務執(zhí)法隊員方軍講述的一家三代守護密云水庫的故事，讓學生們深受感動。學生賈靜雯說：“保護好家鄉(xiāng)的‘一盆凈水’是我們每一個人的責任?！边^去3年，她和同學們深入村鎮(zhèn)發(fā)放宣傳單，講解節(jié)水護水知識，沿途撿拾垃圾，倡導大家共同愛護生態(tài)環(huán)境。

依托區(qū)域資源，構建開放的生態(tài)學習環(huán)境，已成為密云區(qū)中小學校的常態(tài)——

3年來，密云北莊中學師生先后完成了走進黃巖口、走進干峪溝、走進大嶺和環(huán)清水河4條生態(tài)遠足實踐課程路線。路途中，地理教師沿途引導學生觀察北莊特有的丹霞地貌，為學生講解當地自然環(huán)境、農業(yè)發(fā)展。歷史、生物教師引導學生觀察沿途植被情況和長城、墩臺、關口等歷史遺跡；

密云溪翁莊鎮(zhèn)中心小學設計的“小水滴在行動”等系列生態(tài)文明教育實踐活動課程，讓學生來到河邊了解水、認識水，逐步增強環(huán)保意識；

密云新城子鎮(zhèn)蘇家峪村古流蘇樹，則成為首都師范大學附屬密云中學學生們跨學科主題研究的對象。他們組成課題小組走出校園來到古樹旁，確認古樹生長狀況，評估古樹健康狀態(tài)，檢測古樹周圍不同點位的土壤……

“生態(tài)文明教育的跨學科主題實踐課程，打破了校園的時空邊界，構建了面向學生真實生活的實踐場域，讓學生在主動探究中感受家鄉(xiāng)之美，厚植家國情懷。”首都師范大學附屬密云中學校長王銳說。

古北口鎮(zhèn)是民族文化、長城文化、邊塞文化、抗戰(zhàn)文化的聚集地。在古北口中學校長郭富文看來，這些都是成就學校紅色教育和生態(tài)文明教育的特色課程資源以及實施跨學科主題實踐活動的豐富資源。

記者從密云區(qū)教委了解到，3年來，密云區(qū)各學校依托密云獨有的地域資源，普遍開發(fā)了特色生態(tài)文明實踐課程。太師莊中學在清水河畔開設了學生年年期待的“白天鵝”課程。新城子中學開發(fā)的“追逐第一縷陽光‘1+3’”系列跨學科主題實踐活動課程，包括紅色之旅霧靈碑苑愛國教育行、綠色生命之旅坡頭林場生態(tài)行、藍色夢想之旅大樹洼登高行、金色輝煌之旅花園村圓夢行等。

密云區(qū)教師研修學院課程建設辦公室主任張艷秋說，學院開展課題研究，組織區(qū)級科研力量深度思考挖掘地域生態(tài)文明教育資源，助力學校打造特色課程，確保生態(tài)文明教育在校園落地生根。

“密云區(qū)是首都重要的飲用水源基地和生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)?！泵茉茀^(qū)教委主任楊福軍說，“貫徹落實習近平總書記重要回信精神，將家鄉(xiāng)的綠水青山轉變?yōu)樾@生態(tài)文明教育的課程資源，大力推進生態(tài)文明教育進課堂、進課程，推進生態(tài)文明教育典范建設，將成為密云教育人持之以恒的自覺行動?！?/p>

《中國教育報》2023年06月24日第2版