探索社會組織公益辦學(xué)新路徑

習(xí)近平總書記指出，要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，厚植愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義的情感，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。這已然成為新時代辦好教育的根本遵循，中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心（以下簡稱“事業(yè)發(fā)展中心”）以此為指導(dǎo)，堅持社會公益導(dǎo)向，開展辦學(xué)助學(xué)實踐，取得了初步成效和社會肯定。

努力開拓公益辦學(xué)新路徑

社會組織公益性、群眾性很強，在辦學(xué)方面能夠有效調(diào)動和運用社會資源，滿足多樣化教育需求。事業(yè)發(fā)展中心先后創(chuàng)辦了江蘇揚州世明雙語學(xué)校、北京拔萃雙語學(xué)校和福建省晉江市拔萃雙語學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)成績和社會效益都獲得當(dāng)?shù)睾迷u。

2003年“非典”期間，北京拔萃雙語學(xué)校一期建設(shè)由社會募資捐建，并于同年開始招生，學(xué)校設(shè)有小學(xué)部、初中部、高中部、國際部，共有在校生1800多人。學(xué)校設(shè)立理事會、監(jiān)事會，校長由事業(yè)發(fā)展中心面向社會公開選聘。每年通過監(jiān)事會要求校級干部作述職報告，確保學(xué)校管理的透明度和有效性。

學(xué)校嚴(yán)格按照《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》關(guān)于“非營利性民辦學(xué)校的舉辦者不得取得辦學(xué)收益，學(xué)校的辦學(xué)結(jié)余全部用于辦學(xué)”的規(guī)定，將辦學(xué)收入全部用于教學(xué)和建設(shè)。這種辦學(xué)方式充分體現(xiàn)了學(xué)校的公益性質(zhì)，形成了順暢的管理體制和充滿活力的運行機制，保證了學(xué)校健康和可持續(xù)發(fā)展，獲得了廣泛贊譽。北京拔萃雙語學(xué)校榮獲“北京市優(yōu)秀民辦學(xué)?！薄氨本┟褶k教育社會公益評選優(yōu)秀單位”等稱號。

事業(yè)發(fā)展中心先后在北京市通州區(qū)、山東省濟南市槐蔭區(qū)、貴州省貴陽市烏當(dāng)區(qū)等地，受委托管理了若干分校，并結(jié)成互幫互助的姊妹校，將優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源惠及更多的孩子和家庭。堅持公益性質(zhì)和市場機制相結(jié)合，依法依規(guī)進(jìn)行學(xué)校管理，有利于促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展，有利于促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，社會組織公益辦學(xué)大有作為。

打造高質(zhì)量教育新機制

在教師隊伍建設(shè)上，學(xué)校確定了“聘招結(jié)合、新老結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合”的選人用人原則。聘請了一些熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)、富有管理經(jīng)驗、教育理念先進(jìn)的退休資深校長，分別擔(dān)任學(xué)校校長和各學(xué)部的負(fù)責(zé)人，聘用了一批業(yè)務(wù)精、能力強、敬業(yè)愛崗，具有高級職稱的知名退休骨干教師，分別擔(dān)任學(xué)科把關(guān)教師。

在學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)上，初步形成了素質(zhì)教育系列課程，在保證學(xué)生國家課程學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下，每名學(xué)生必須掌握一門樂器和一項體育技能。學(xué)校還邀請媒體著名主持人、藝術(shù)界名人擔(dān)任學(xué)校藝術(shù)教育校長，聘請國家文藝團(tuán)體、國家大劇院的名家擔(dān)任項目指導(dǎo)教師，建立完整的藝術(shù)教育教學(xué)體系，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

在辦學(xué)過程中，倡導(dǎo)科學(xué)的教育理念，貫徹執(zhí)行“雙減”要求，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。學(xué)校提出了“給學(xué)生提供最好而可行的教育，讓每個孩子都獲得成功”的辦學(xué)理念，落實了“后四分之一學(xué)生平均成績進(jìn)步性評價”的策略，合理調(diào)控學(xué)生作業(yè)量和內(nèi)容，讓學(xué)生在一個均等、開放、共享的環(huán)境中取得進(jìn)步。

在對外交流上，建立多元化國際教育課程體系，課程管理精致、完善，能夠適應(yīng)社會和家長對學(xué)校教育的多元化需求。學(xué)校加入國際教育證書組織，建立海外國際教育基地，組織學(xué)生開展修學(xué)活動，不斷開拓學(xué)生國際視野。20年來，到北京拔萃雙語學(xué)校進(jìn)行長、短期學(xué)習(xí)的外國留學(xué)生有1200余人次。

充分彰顯紅會辦學(xué)新特色

在辦學(xué)過程中，學(xué)校始終把立德樹人作為根本任務(wù)，秉持“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，堅持公益辦學(xué)初心，構(gòu)建立德樹人教學(xué)體系，為促進(jìn)學(xué)生成長成才打下良好基礎(chǔ)。

一是堅持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明規(guī)范教育相結(jié)合。根據(jù)不同學(xué)段的學(xué)生特點，開設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程，強化學(xué)生尊師重教、扶危濟困、孝老愛親等傳統(tǒng)美德，將增強法律意識、愛護(hù)環(huán)境等社會公德與學(xué)生日常行為規(guī)范相融相通，定期組織研學(xué)實踐活動，更好落實立德樹人根本任務(wù)。

二是堅持紅十字精神發(fā)揚光大。開展豐富多彩的紅十字活動，定期組織學(xué)生走訪特教學(xué)校的學(xué)生，慰問福利院的孤兒及老人。每年組織學(xué)生進(jìn)行紅十字精神宣傳展覽，開展紅十字知識競賽等活動。學(xué)校成為共青團(tuán)中央頒發(fā)的“中國青年志愿者”培訓(xùn)基地，被中國紅十字會總會授予全國紅十字模范單位。

三是堅持面向家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，設(shè)立“紅萃獎學(xué)金”，免除他們在校期間的學(xué)費、住宿費、伙食費及雜費?！凹t萃生”項目遍及井岡山、延安、青海等革命老區(qū)。截至目前，共資助“紅萃生”3256人次，資助金額共計3800多萬元。

學(xué)校還設(shè)立了“江上青教育基金”，運用基金培訓(xùn)了西藏、新疆、青海等地的90位小學(xué)校長，資助、獎勵品學(xué)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生及優(yōu)秀教師共6600多名。開展“宣講行、送教行”公益活動，走進(jìn)革命老區(qū)和偏遠(yuǎn)地區(qū)近50次，將國家教育方針和先進(jìn)教育理念送到地方和基層。

（作者系中國紅十字會總會事業(yè)發(fā)展中心主任，北京拔萃雙語學(xué)校創(chuàng)辦人、監(jiān)事長）

《中國教育報》2023年05月31日第5版