與偉大時(shí)代同行 為教育獻(xiàn)策建言

2022年已近尾聲，過去的一年里，我們見證了北京冬奧會(huì)、中國(guó)天宮空間站建成在即、黨的二十大勝利召開等一幕幕倍感榮耀的偉大瞬間，也親歷了家庭教育促進(jìn)法實(shí)施、職業(yè)教育全面提速等一個(gè)個(gè)可喜可賀的教育大事件；我們欣慰于堅(jiān)守教育輿論陣地，把握教育改革動(dòng)向，與一線師生站在一起，為中國(guó)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展鼓與呼。

在全年刊發(fā)的160多個(gè)版面上，我們匯聚教育評(píng)論人的智慧，注重思想傳播與價(jià)值引領(lǐng)，通過《教改重在改觀念》等文章，最大限度地尋求共識(shí)，助力中國(guó)教育向更加公平更高質(zhì)量邁進(jìn)；我們關(guān)注體制改革與制度建設(shè)，《以制度之力落實(shí)好教師工資“不低于”目標(biāo)》《科技獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)容不得半點(diǎn)虛假》等評(píng)論，為加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系、辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)了一份力量；我們也關(guān)注教育法律法規(guī)的具體落實(shí)，尤其關(guān)注教育改革過程中“人”的感受，刊發(fā)《盡早妥善解決“雙減”后教師負(fù)擔(dān)問題》《筑牢新時(shí)代大學(xué)生的基層教書夢(mèng)》等評(píng)論，努力為教師打造靜心從教、潛心育人的良好環(huán)境，引領(lǐng)廣大青年以青春之我、奮斗之我，在民族復(fù)興進(jìn)程中成長(zhǎng)成才，為祖國(guó)建功立業(yè)。

我們聚焦教育的內(nèi)部改革，《推動(dòng)義務(wù)教育資源配置實(shí)現(xiàn)“隨人走”》等聲音，無形中幫助廣大中小學(xué)提升辦學(xué)治校水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量；我們也格外關(guān)注外部環(huán)境對(duì)教育本身的影響，呼吁做好疫情背景下的中高考體育改革，及早遏制“校園暴力”的娛樂化苗頭，充分發(fā)揮教育評(píng)論的監(jiān)督作用。當(dāng)某些現(xiàn)象引起一些人的誤解，如有自媒體指出當(dāng)下農(nóng)村正在興起擇校熱，我們邀請(qǐng)專家及時(shí)發(fā)聲，用數(shù)據(jù)和事實(shí)說話，深入剖析，正本清源。

教育，一端系著社會(huì)發(fā)展的人才供給、智力支持，一端連著每一個(gè)孩子的命運(yùn)、每一個(gè)家庭的希冀。教育評(píng)論的一個(gè)重要職責(zé)是守住輿論陣地，在有理有據(jù)、有破有立、有立場(chǎng)有態(tài)度的觀照之下，把握時(shí)代發(fā)展脈搏，做好思想啟蒙和觀念引領(lǐng)，為中國(guó)教育創(chuàng)造良好的輿論場(chǎng)。一年來，我們感受到了黨和國(guó)家對(duì)教育的高度重視，第一時(shí)間推出了“論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)的重要講話精神”“論學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神”等系列評(píng)論；我們觀察到了教育主管部門在化解教育難題方面質(zhì)的突破，推出了落實(shí)勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)、全面夯實(shí)教師發(fā)展之基、加快推進(jìn)教育數(shù)字化等系列評(píng)論，全力打造培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、聚天下英才而用之的輿論生態(tài)，助推學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，把堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才落到實(shí)處。

2022年，我們也加快改革創(chuàng)新的步伐，深度推進(jìn)報(bào)網(wǎng)融合，提高思想傳播的影響力?！叭诿轿⒃u(píng)”欄目緊跟教育熱點(diǎn)話題，文字雖不長(zhǎng)，卻及時(shí)出擊、敢于亮劍、針砭時(shí)弊。例如，浙江傳媒學(xué)院通報(bào)手機(jī)偷拍事件、西安電子科技大學(xué)兩名學(xué)生找“槍手”代做畢業(yè)設(shè)計(jì)被曝光、山西省多所學(xué)校以信息化為名亂收費(fèi)等事件發(fā)生時(shí)，我們第一時(shí)間核查事實(shí)，發(fā)表觀點(diǎn)，呼吁剎住教育不正之風(fēng)，維護(hù)教育公平公正。當(dāng)有全國(guó)政協(xié)委員提出要同步深化中高考改革，確?？荚噷?dǎo)向與“雙減”精神相吻合，有全國(guó)人大代表提出通過稅收手段鼓勵(lì)生育的建議，我們也予以回應(yīng)，為教育改革更好落地、惠及更多民眾獻(xiàn)策建言。

作為民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程，教育的諸多議題關(guān)系到民族未來，迫切需要掃除思想觀念上的障礙，打破具體落實(shí)上的掣肘。在向?qū)崿F(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮勇前進(jìn)的新征程中，我們也需要充分發(fā)揮教育的優(yōu)勢(shì)，匯聚全社會(huì)的共識(shí)與合力，將之化為堅(jiān)實(shí)的教育行動(dòng)。不須迎向東郊去，春在千門萬戶中。在快速變革的當(dāng)下，今天的教育怎樣，未來就會(huì)怎樣，讓我們一起致力于打造良好的輿論生態(tài)，讓教育與時(shí)代同向而行，更好擔(dān)當(dāng)起育人使命，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)智慧與力量。

（執(zhí)筆人：張貴勇）

《中國(guó)教育報(bào)》2022年12月29日第2版