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《無限的可能——世界高等教育數(shù)字化發(fā)展報(bào)告》發(fā)布

發(fā)布時(shí)間:2022-12-10 作者:記者 張欣 見習(xí)記者 程旭 來源:中國(guó)教育報(bào)

本報(bào)北京12月9日訊(記者 張欣 見習(xí)記者 程旭)2022世界慕課與在線教育大會(huì)12月8日—9日在北京召開,會(huì)上向全球發(fā)布了《無限的可能——世界高等教育數(shù)字化發(fā)展報(bào)告》。

《發(fā)展報(bào)告》由教育部牽頭和指導(dǎo),策劃編寫歷時(shí)近一年,統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)外72所高校、機(jī)構(gòu)、國(guó)際組織及政府的200余位專家學(xué)者共同參與。報(bào)告立足國(guó)際視野,全面搜集梳理了五大洲50個(gè)國(guó)家和26個(gè)國(guó)際組織教育數(shù)字化戰(zhàn)略舉措、主要經(jīng)驗(yàn)成就和發(fā)展趨勢(shì),提出未來10—15年教育數(shù)字化發(fā)展倡議。報(bào)告體現(xiàn)中國(guó)特色,40余處介紹中國(guó)教育數(shù)字化宏觀政策、戰(zhàn)略舉措和經(jīng)驗(yàn)成就,發(fā)出中國(guó)聲音、提供中國(guó)方案、分享中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。

《發(fā)展報(bào)告》是中國(guó)牽頭編制的世界首份高等教育數(shù)字化戰(zhàn)略報(bào)告,具有重要標(biāo)志性意義。報(bào)告共分為“全球在行動(dòng)”“變革與挑戰(zhàn)”“共同向未來”三部分,全面匯聚了世界各國(guó)和國(guó)際組織高等教育數(shù)字化行動(dòng)舉措,凝練了九大行動(dòng)共識(shí)、三大趨勢(shì)和四大變革、六大挑戰(zhàn),面向未來,提出了六大倡議。

《發(fā)展報(bào)告》是高等教育數(shù)字化研究取得的最新理論成果。報(bào)告開創(chuàng)性提出了教育數(shù)字化發(fā)展轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)型、智慧三階段論,契合了當(dāng)前數(shù)字化浪潮下高等教育數(shù)字化發(fā)展的大勢(shì),為世界各國(guó)精準(zhǔn)地研判與預(yù)測(cè)世界高等教育整體態(tài)勢(shì),制定高等教育數(shù)字化發(fā)展戰(zhàn)略、策略提供了重要參考。

《發(fā)展報(bào)告》創(chuàng)造性提出了世界高等教育數(shù)字化發(fā)展指數(shù),這是高等教育領(lǐng)域探索國(guó)際規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)制定的重大突破。指標(biāo)體系設(shè)計(jì)科學(xué)、理念先進(jìn),包括4個(gè)一級(jí)指標(biāo)、10個(gè)二級(jí)指標(biāo)、18個(gè)觀測(cè)點(diǎn),采取目前國(guó)際最先進(jìn)多維評(píng)價(jià)技術(shù)方法,通過方陣圖、世界地圖、雷達(dá)圖3種方式,直觀呈現(xiàn)世界高等教育數(shù)字化發(fā)展水平,實(shí)現(xiàn)多維精準(zhǔn)分析。發(fā)展指數(shù)的提出對(duì)探討高等教育數(shù)字化發(fā)展規(guī)律、考察各國(guó)發(fā)展?fàn)顩r、制定未來發(fā)展策略等具有重要意義,具有重要的存史、預(yù)警、導(dǎo)研、資政價(jià)值,必將引領(lǐng)世界高等教育數(shù)字化改革發(fā)展的方向。

《中國(guó)教育報(bào)》2022年12月10日第2版 

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