為中國式現(xiàn)代化建設提供基礎性戰(zhàn)略性支撐

本報北京11月4日訊（記者 焦新）教育部今天召開“學習貫徹黨的二十大精神 統(tǒng)籌推進教育、科技、人才工作”座談會，圍繞實施科教興國戰(zhàn)略，堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領驅動，全面提高人才自主培養(yǎng)質量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，為中國式現(xiàn)代化建設提供基礎性、戰(zhàn)略性支撐，聽取北京大學、清華大學等15所高校主要負責同志意見建議，教育部黨組書記、部長懷進鵬主持會議并講話。部黨組成員、副部長鐘登華出席會議。

北京大學校長龔旗煌、清華大學校長王希勤、中國人民大學校長林尚立、北京師范大學校長馬駿、中國農業(yè)大學校長孫其信、同濟大學校長陳杰、浙江大學校長吳朝暉、西安交通大學校長王樹國、蘭州大學校長嚴純華、哈爾濱工業(yè)大學校長韓杰才、中國科學技術大學校長包信和、西湖大學校長施一公、南方科技大學校長薛其坤、東南大學常務副校長吳剛、華北電力大學校長楊勇平等圍繞會議主題進行發(fā)言。

與會代表緊緊圍繞學習貫徹落實黨的二十大精神，對黨中央提出教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家中的基礎性、戰(zhàn)略性支撐的新定位倍感振奮，對教育，特別是高等教育在中國式現(xiàn)代化中的支撐引領作用深感責任重大；深入分析當前教育面臨的新形勢新挑戰(zhàn)，剖析了拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)、學科專業(yè)結構調整優(yōu)化、區(qū)域協(xié)調發(fā)展、大中小思想政治教育一體化建設、構建全學段STEM人才培養(yǎng)體系、高水平研究生培養(yǎng)、有組織科研、建構中國自主的知識體系、國家戰(zhàn)略科技力量建設、數(shù)字時代教育新形態(tài)等方面存在的問題，從“跳出學?？磳W校、跳出教育看教育”的視角，提出了建設高質量教育體系、加強基礎學科拔尖學生培養(yǎng)、深化卓越工程師教育改革、加強新工科新醫(yī)科新農科新文科建設、加快中西部高等教育振興、加大“雙一流”建設力度、創(chuàng)新全鏈條人才培養(yǎng)模式、擴大高水平大學辦學自主權、深化體制機制改革的意見建議。

懷進鵬在聽取大家的意見建議后指出，習近平總書記在黨的二十大報告中，首次把教育、科技、人才進行“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署，并擺放在論述“高質量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務”之后的突出位置，極具戰(zhàn)略意義和深遠影響。

懷進鵬強調，要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以黨的二十大精神為指引，加快建設中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科。一流高校群體要增強使命感、責任感，深刻認識“三個第一”重要結合點的獨特作用，充分發(fā)揮示范引領作用，深刻理解并把握好教育、科技、人才在未來發(fā)展中的重大作用。要堅持為黨育人、為國育才，落實立德樹人根本任務，努力開辟發(fā)展新領域新賽道，主動塑造發(fā)展新動能，在戰(zhàn)略必爭領域提供新優(yōu)勢。要用好未來五年戰(zhàn)略發(fā)展關鍵窗口期，高站位謀劃、高起點推動、高標準實施，加快打造教育、科技、人才共同體，推進高水平對外交流合作，把握鞏固、拓寬和深化新優(yōu)勢，聯(lián)合組建一些國際教育合作發(fā)展組織，積極服務世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設。

懷進鵬要求，要全面貫徹落實黨的二十大精神，增強信念信心、堅定底氣銳氣，跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼長遠看教育，始終堅定發(fā)展自信、著力增強發(fā)展動能、系統(tǒng)提高發(fā)展效能，健全完善教育高質量發(fā)展體系，在高質量發(fā)展中開辟新領域新賽道，主動應變、求變，做人無我有的開創(chuàng)者、人有我優(yōu)的領跑者，加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育。

教育部有關司局負責人參加座談會。

《中國教育報》2022年11月05日第1版