“真沒想到孩子學會演講了。讓孩子跟你們在一起學習,我放心!”13歲的初中學生王宏寬的家長開心地說。王宏寬學習演講的地方,不在校園里,而是在黑龍江省雞西市滴道區(qū)洗煤街道關工委組建的“五老”志愿學習指導小分隊里。
據(jù)街道關工委老干部鄒志學介紹,針對轄區(qū)內(nèi)留守兒童多、隔代人輔導困難的實際,今年洗煤街道關工委在滴道區(qū)中小學生中組織建立了一支“五老”小分隊,由社區(qū)中的老干部、老黨員、老教師等采取“一對一”的方式,義務指導12名自愿學習寫作、演講的青少年,教育培養(yǎng)他們的寫作和口才表達能力。
“怎樣實現(xiàn)讓經(jīng)典文化滋養(yǎng)孩子們的心靈,在潤物無聲中教育引導孩子們健康成長,是我們始終思考的一個大問題?!编u志學說。
為解決好這一問題,洗煤街道關工委組織身邊的老戰(zhàn)士、黨員,組建起一支由3位具有副高級職稱的高級政工師、2位退役老兵、1名社區(qū)工作者組成的宣講小分隊。他們深入到轄區(qū)青少年身邊收集青少年在成長學習過程中遇到的故事,并通過向名師求教、召開青少年家長座談會、關工委集體研討等辦法,建立學習清單。
小分隊先后選取優(yōu)秀文章、歌曲、畫作賞析等50余篇學習內(nèi)容,引導家長為孩子收藏作為啟蒙讀物并陪伴學習;匯總設計了貼近青少年成長和學習需求的《圖說道德模范》和根據(jù)作家魏巍長篇小說改編繪制的《地球的紅飄帶》等連環(huán)畫,吸引了許多家長和孩子來參加教育活動。
“社區(qū)教育獨特的教育視角和豐富的資源,更容易走進孩子們的精神世界,拓寬孩子們成長的空間,延伸學校教育的觸角,形成校內(nèi)外融合的育人強大合力?!钡蔚绤^(qū)教育局局長林猛說。
為了更加以貼近兒童的視角,“五老”打造了貫穿組圖的小男孩“貝貝”、小女孩“晶晶”卡通形象,以少兒視角詮釋了“國家”“社會”“公民”三個層面的含義。編寫了《青少年學習社會主義發(fā)展史十八講》,深受孩子喜愛。同時,他們還研究編制了防沉迷、戒網(wǎng)癮、避詐騙、護眼睛、講科學、多運動、愛勞動等系列課件教材,指導家長做好未成年人預防和保護工作。
“現(xiàn)在教育孩子,可以通過街道的云課堂學到其他家長的經(jīng)驗,而且可以隨時和其他家長交流育兒經(jīng)驗,與孩子溝通更有效了。”學生家長張丹對社區(qū)創(chuàng)辦的云課堂充滿了感激。社區(qū)的學生家長云課堂,是洗煤街道關工委探索服務青少年成長的一個新方式。
街道關工委選樹了轄區(qū)內(nèi)家教有方的3名優(yōu)秀家長,由他們定期分享家教經(jīng)驗并制作宣傳視頻和文章。通過家長之間的經(jīng)驗分享,還總結制作“文明家庭標準”“立家規(guī)、傳家訓、樹家風規(guī)則”“好孩子家規(guī)”“學習好習慣”等掛件,40多名街道、社區(qū)干部和居民家庭代表領取掛件并組織孩子進行學習。育兒好習慣、好方法在家長之間口口相傳,營造了向典型學習、向優(yōu)秀教育家庭取經(jīng)的良好氛圍。
“下一步,洗煤街道關工委還要繼續(xù)堅持課外育人的根本目標,把握轄區(qū)青少年學習環(huán)境的變化,繼續(xù)豐富適合青少年學習的優(yōu)秀書籍清單,積極開展青少年課后文化活動,促進青少年的健康發(fā)展?!泵鎸ξ磥?,鄒志學充滿了自信,臉上掛著幸福的笑容。
《中國教育報》2022年10月31日第3版
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