河北環(huán)境工程學(xué)院：書香激活“以文化人”新動能

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松 通訊員 王湃）“現(xiàn)在我深深喜歡上了讀書，通過參加誦讀分享活動，不僅提高了自己認知水平，還同團隊小伙伴結(jié)下了深厚友誼?！焙颖杯h(huán)境工程學(xué)院會展經(jīng)濟與管理專業(yè)的學(xué)生楊遷已經(jīng)兩次參加本校圖書館組織的誦讀活動，收獲良多。

近年來，河北環(huán)境工程學(xué)院逐漸探索構(gòu)建起“圖書館+”協(xié)同育人模式，該校通過深耕書香育人工程，不斷增強廣大學(xué)子的文化自信，厚植家國情懷，提升人生境界。

每年，河北環(huán)境工程學(xué)院的春天都從一場豐盛的“研讀大餐”開始。在學(xué)校黨委大力支持下，自2020年以來，該校圖書館已連續(xù)4年開展主題研讀和誦讀。以讀書節(jié)、主題誦讀、閱讀推廣活動為載體，該校積極傳播踐行習(xí)近平生態(tài)文明思想，努力建設(shè)有思想、有文化、有溫度、有深度的圖書館，讓廣大學(xué)子沉浸其中、收獲滿滿。

“原來總覺得和曲老的距離太遠，讀了《夢想與期待》，曲老對中國環(huán)保事業(yè)的熱愛深深感染了我。作為我們的老院長，學(xué)校就像他的孩子一樣，我們有責(zé)任倍加珍惜，把學(xué)校發(fā)展好，建設(shè)好！”歷時一個學(xué)期，該校師生沉浸式研讀“中國環(huán)保之父”曲格平的經(jīng)典著作，在一次次心靈碰撞中增強投身環(huán)境教育事業(yè)的情感認同。

開展曲格平著作研讀，是他們主動尋找學(xué)校環(huán)境教育思想根脈的開始。由圖書館“執(zhí)導(dǎo)”的第一季“傳承經(jīng)典·悅讀自然”誦讀分享會成功出圈了，其間，師生將《寂靜的春天》等世界自然文學(xué)三部曲搬上舞臺，學(xué)習(xí)曲格平先生經(jīng)典著作，誦讀分享會變身生態(tài)環(huán)境教育大課堂。

“如果信仰有顏色，那一定是中國紅！”2021年，學(xué)校大學(xué)生活動中心禮堂一場特別的誦讀分享盛會點燃了全校師生的愛國熱情。圖書館開啟了“傳承紅色基因?聚力轉(zhuǎn)型發(fā)展”百年黨史著作研讀，引導(dǎo)師生通過一本本點亮中國、改變中國的紅色著作，破解百年大黨永遠年輕的奧秘；學(xué)校還組織近百名師生拍攝“誦百年黨史?譜青春華章”誦讀視頻，在熱詞金句中滌蕩心靈、感悟真理的力量。

春生夏長，秋收冬藏，“閱四季·共生長”二十四節(jié)氣圖書研讀隨著北京冬奧會落幕悄然開啟，老師們制作節(jié)氣美食，撰寫節(jié)氣圖書推薦文章。二十四節(jié)氣走進大學(xué)生藝術(shù)團排練室，走進藝術(shù)系立體構(gòu)成課堂，也走進了生態(tài)學(xué)系“我與植物共生長”校園植物志制作團隊?！皡⒓恿藞D書館共讀一小時活動，收獲很大。自己不但讀了平時沒時間讀的書，還和同學(xué)們交流了讀書經(jīng)歷和想法?！币呀?jīng)連續(xù)三年參加圖書館的誦讀分享活動的生態(tài)學(xué)系陳麗燕老師說。

從世界讀書日開始，學(xué)校順勢開啟閱讀推廣和誦讀分享活動，不斷探索閱讀活動新樣態(tài)。據(jù)統(tǒng)計，僅2023年，該校圖書館就舉辦各種閱讀賽事27場，參加活動的學(xué)生達19161人次，參加“第二屆超星移動圖書館攝影大賽”和“世界讀書日書香閱讀朗讀活動”的學(xué)生人數(shù)更高居全國第一。“傳承經(jīng)典?悅讀自然”誦讀活動正在守正中創(chuàng)新，在突破中成長。

“從心出發(fā)，向春而行。我們將進一步完善協(xié)同育人機制，凝練育人品牌，創(chuàng)造育人新動力，不斷提升學(xué)校大思政體系建設(shè)品質(zhì)。”河北環(huán)境工程學(xué)院黨委書記李曉華說。