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山東大學(xué)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐在基層一線砥礪前行

發(fā)布時(shí)間:2024-02-06 作者:魏海政 王一晗 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 魏海政 通訊員 王一晗)“葉主任,咱們?nèi)凉鞠褰鼛啄晔欠裣硎艿搅酸槍?duì)當(dāng)?shù)卮迕窕蛱厣a(chǎn)業(yè)的優(yōu)惠性貸款或普惠金融工程呢?”“三澗溪村現(xiàn)在主要的產(chǎn)業(yè)是什么?”“村里是怎樣做到全體村民齊心協(xié)力謀發(fā)展的?”近日,在位于鄉(xiāng)村振興齊魯樣板示范村的山東省濟(jì)南市章丘區(qū)三澗溪村,來(lái)自山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院2022級(jí)本科生陳建珂正在同三澗溪村村委會(huì)主任葉貴芬進(jìn)行訪談。這也是步入大學(xué)以來(lái),陳建珂第5次帶隊(duì)進(jìn)行的有關(guān)鄉(xiāng)村振興的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研,此次的主題是鄉(xiāng)村金融服務(wù)體系建設(shè)調(diào)研。

這個(gè)寒假,陳建珂和“星火延續(xù)·服務(wù)鄉(xiāng)村”金融調(diào)研團(tuán)成員來(lái)到濟(jì)南市三澗溪村,探尋三澗溪村成功打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板示范村的“基因密碼”。

“在過(guò)去的1年里,我見(jiàn)識(shí)到了農(nóng)村真實(shí)的面貌,有的村莊生機(jī)勃勃,澎湃著發(fā)展的動(dòng)力,有的村莊依然等待著新鮮血液的注入。只有走進(jìn)鄉(xiāng)土中國(guó)深處,在實(shí)踐中去調(diào)研,才能深刻理解什么是鄉(xiāng)村振興?!痹谏鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告里,調(diào)研團(tuán)成員這樣寫道。

習(xí)經(jīng)世濟(jì)民之學(xué),用所學(xué)的專業(yè)為鄉(xiāng)村振興作出貢獻(xiàn),這正是調(diào)研團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的初衷?!敖鹑诓粌H只存在于城市CBD,搭配著西裝皮鞋,它也可以存在于鄉(xiāng)間地頭,為鄉(xiāng)村發(fā)展提供支持?!弊鳛橐幻鹑谙档膶W(xué)生,陳建珂和他的團(tuán)隊(duì)將所學(xué)專業(yè)課知識(shí),運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,憑借專業(yè)素養(yǎng),深入探究鄉(xiāng)村金融服務(wù)體系建設(shè)的情況。

自2022年起,這一團(tuán)隊(duì)足跡遍布全國(guó)8省15村,針對(duì)鄉(xiāng)村基層治理和鄉(xiāng)村金融服務(wù)體系建設(shè)的實(shí)踐調(diào)研報(bào)告,累計(jì)超過(guò)了10萬(wàn)字。其中,調(diào)研團(tuán)發(fā)起人陳建珂將他在鄉(xiāng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)研中的成果,應(yīng)用在了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目當(dāng)中,為鄉(xiāng)村振興提供了可行思路,其“紅土中的革命——赤泥路用賦能鄉(xiāng)村振興”這一項(xiàng)目,摘得了第九屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)金獎(jiǎng),成績(jī)位列組別第一,實(shí)現(xiàn)了紅旅賽道辦賽6年來(lái)山東大學(xué)首個(gè)國(guó)家金獎(jiǎng)。

陳建珂的經(jīng)歷在山東大學(xué)并非個(gè)例。近日,山東大學(xué)全面啟動(dòng)2024年寒假社會(huì)實(shí)踐。學(xué)校各級(jí)團(tuán)組織積極貫徹黨的二十大精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),積極構(gòu)建扎根鑄魂實(shí)踐育人的長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)子在實(shí)踐中服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。截至目前,山東大學(xué)共有2073支團(tuán)隊(duì)的14000余名學(xué)生投入實(shí)踐,實(shí)踐地點(diǎn)覆蓋全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和2個(gè)特別行政區(qū)。

該校哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院“螞蟻之家”調(diào)研隊(duì)前往山西、云南、新疆等地深入調(diào)研當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)保護(hù)現(xiàn)狀,研究當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)保護(hù)的需求和發(fā)展之道;土建與水利學(xué)院“垂脊尋獸”實(shí)踐隊(duì)探索古建筑文化的創(chuàng)新之路,通過(guò)調(diào)研城鄉(xiāng)變遷中古建筑與新城市的融合;法學(xué)院“普法之路”網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)保護(hù)問(wèn)題調(diào)研團(tuán)赴6省9地深入開(kāi)展普法宣傳活動(dòng),對(duì)與民生密切相關(guān)的法律知識(shí)進(jìn)行重點(diǎn)解讀,以案釋法提升社區(qū)群眾學(xué)法、用法意識(shí);生命科學(xué)學(xué)院“以畫(huà)療心,撥云開(kāi)霧”公益實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聚焦國(guó)內(nèi)孤獨(dú)癥患者療愈的痛點(diǎn)、難點(diǎn),將心理學(xué)中ASD兒童干預(yù)療法理論與實(shí)踐相結(jié)合,探究“與星星同行”的切實(shí)途徑和方法。

根植家國(guó)熱土,砥礪成長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)。目前,山東大學(xué)青年學(xué)生依然在寒假中繼續(xù)深入基層一線,為社會(huì)發(fā)展注入青春力量,在廣袤大地上且行且思,用實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)?!盀閲?guó)育賢”的初心使命。

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