中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 林煥新)日前,教育部辦公廳就開展第三批高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室(以下簡稱“雙帶頭人”工作室)建設(shè)工作印發(fā)通知,面向全國高校,以3年為一個周期支持建設(shè)第三批100個“雙帶頭人”工作室。
通知明確,“雙帶頭人”工作室以高校教師黨支部為依托,強化培育選樹和重點建設(shè),輻射帶動全國高校教師黨支部政治功能和組織功能全面增強,激發(fā)“頭雁”效應(yīng),一體化運用教育、科技、人才資源,為服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐,在教育強國建設(shè)中示范引領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)有為?!半p帶頭人”工作室依托高校教學(xué)科研一線、成立3年(含)以上的教師黨支部建立,由符合“雙帶頭人”條件的教師黨支部書記作為負(fù)責(zé)人主持開展工作。
通知要求,“雙帶頭人”工作室應(yīng)重點圍繞強化黨支部政治功能、抓好黨建主責(zé)主業(yè)、提升思想政治工作質(zhì)量、促進(jìn)高校和地方事業(yè)發(fā)展、加強黨支部班子建設(shè)等五項建設(shè)任務(wù),創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)建平臺載體,創(chuàng)立典型示范,著力發(fā)揮教師黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
第三批“雙帶頭人”工作室建設(shè)工作在教育部黨組領(lǐng)導(dǎo)下,由教育部思想政治工作司具體負(fù)責(zé)組織實施,按照申報認(rèn)定、創(chuàng)建達(dá)標(biāo)、驗收推廣三個步驟開展。
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