中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 焦新)6月23日,教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬赴內(nèi)蒙古調(diào)研高校畢業(yè)生就業(yè)工作,深入內(nèi)蒙古大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)了解有關(guān)情況,并主持召開高校畢業(yè)生就業(yè)工作座談會。內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委書記、自治區(qū)人大常委會主任孫紹騁會見懷進(jìn)鵬一行。內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委常委、秘書長于立新,自治區(qū)副主席包獻(xiàn)華,自治區(qū)政協(xié)副主席、教育廳廳長楊劼參加有關(guān)活動。
懷進(jìn)鵬表示,內(nèi)蒙古深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,把教育擺在重要優(yōu)先位置,推動教育事業(yè)取得顯著成效。當(dāng)前和今后一個時期,要把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神作為重大政治任務(wù),教育部愿同內(nèi)蒙古一道,全力推進(jìn)“教育強(qiáng)國”“教育強(qiáng)區(qū)”建設(shè)的實(shí)踐探索,積極深化部區(qū)合作,著力抓好高等教育、職業(yè)教育、民族教育、數(shù)字教育等工作,更好助力內(nèi)蒙古貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話重要指示精神。當(dāng)前正值畢業(yè)季,希望雙方立足職責(zé),密切配合,同向發(fā)力,積極拓寬就業(yè)渠道,加快政策落實(shí),全力以赴促進(jìn)高校畢業(yè)生盡早順利就業(yè)。
孫紹騁首先對懷進(jìn)鵬一行表示歡迎,對教育部一直以來給予內(nèi)蒙古的大力支持表示感謝。他說,當(dāng)前全區(qū)上下正在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察內(nèi)蒙古時的重要指示精神,努力辦好完成“五大任務(wù)”和全方位建設(shè)“模范自治區(qū)”兩件大事。人才是內(nèi)蒙古最突出的短板,這與我們的教育事業(yè)發(fā)展有很大關(guān)系??v向看我們的教育事業(yè)取得了長足進(jìn)步,但橫向看還有很大差距。希望教育部一如既往地關(guān)心支持內(nèi)蒙古,多在政策和業(yè)務(wù)上加強(qiáng)指導(dǎo),幫助我們補(bǔ)齊短板,培育更多高素質(zhì)人才,為辦好“兩件大事”提供有效支撐。有關(guān)方面要抓緊謀劃推進(jìn)數(shù)字教育,突出抓好高校畢業(yè)生就業(yè)等工作。
在高校畢業(yè)生就業(yè)工作座談會上,懷進(jìn)鵬指出,高校畢業(yè)生就業(yè)關(guān)系高質(zhì)量發(fā)展、民生福祉和社會穩(wěn)定,黨中央、國務(wù)院高度重視,習(xí)近平總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次作出重要指示批示,為我們做好工作指明了方向,提供了根本遵循。當(dāng)前正值高校畢業(yè)生就業(yè)的沖刺期,要堅(jiān)定信心,搶抓機(jī)遇,進(jìn)一步把習(xí)近平總書記重要指示精神落實(shí)落細(xì)。一要提高政治判斷力,把做好高校畢業(yè)生就業(yè)作為重要政治任務(wù),擺在突出位置,進(jìn)一步對標(biāo)對表,以時時放心不下的責(zé)任感、使命感和只爭朝夕的狀態(tài),做好離校前后高校畢業(yè)生就業(yè)工作。二要提高政治領(lǐng)悟力,全面落實(shí)就業(yè)優(yōu)先政策,加強(qiáng)市場動態(tài)和就業(yè)形勢研判,加快推進(jìn)各項(xiàng)援企穩(wěn)崗擴(kuò)就業(yè)政策落實(shí),充分發(fā)揮中國特色社會主義制度優(yōu)勢,把人才資源有效轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力。三要提高政治執(zhí)行力,著眼長遠(yuǎn),加快構(gòu)建崗位供需動態(tài)適配體系,健全就業(yè)與招生、培養(yǎng)的聯(lián)動機(jī)制,豐富政策供給,以積極的教育、人才政策增強(qiáng)對各地人才吸引力。他強(qiáng)調(diào),要抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、防風(fēng)險點(diǎn),完善各部門政策銜接,大力開拓市場化崗位,加快組織政策性崗位招錄,做實(shí)做細(xì)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),兜底做好困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶,嚴(yán)格防范就業(yè)數(shù)據(jù)失真,加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo),兜牢校園安全底線,全力促進(jìn)2023屆高校畢業(yè)生順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。
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