教育部印發(fā)《學校新型冠狀病毒感染防控工作方案》

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 林煥新）為貫徹落實國務院聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《關于對新型冠狀病毒感染實施“乙類乙管”的總體方案》，教育部應對新型冠狀病毒感染疫情工作領導小組日前印發(fā)《學校新型冠狀病毒感染防控工作方案》(以下簡稱《方案》)?！斗桨浮分赋觯叩葘W校不再開展全員核酸篩查，對校內(nèi)重點人員按照有關規(guī)定開展核酸或抗原檢測。沒有疫情的學校開展正常的線下教學活動。

《方案》明確，除跨地區(qū)返校入學外，高等學校師生出入校門和校園公共區(qū)域不要求提供核酸證明，其他外來人員進入校園的健康查驗辦法，由屬地或學校征得屬地同意后作出規(guī)定。根據(jù)實際需要和當?shù)貤l件，中小學校和幼兒園開展師生篩檢、輪檢、抽檢等適宜的核酸檢測，師生出入校門無須提供核酸證明，其他外來人員進入校園須提供核酸證明。

《方案》指出，疫情流行期間，中小學校、幼兒園采取嚴格的封閉管理，高等學?？蓪嵤┓謪^(qū)管理。高等學校校內(nèi)發(fā)生疫情后及時采取減少人際接觸、實施線上教學、調(diào)整教學安排等疏散人員措施。中小學校以班級為單位，出現(xiàn)感染者后，由學校所在縣（區(qū)）級教育行政部門會同衛(wèi)生健康、疾控等部門提出并實施防控措施。幼兒園出現(xiàn)感染者后，可采取臨時關停措施。疫情解除后，要及時恢復正常教育教學。

《方案》要求，學校所在地疫情流行期間，多方協(xié)同防范疫情輸入和擴散風險，及時發(fā)現(xiàn)、救治和管理感染者，控制校內(nèi)聚集性疫情。學校屬地衛(wèi)生健康、疾控和教育等部門支持校地協(xié)同，建立學校與相關醫(yī)院的穩(wěn)定對接機制，協(xié)調(diào)屬地醫(yī)院包聯(lián)學校，安排醫(yī)院醫(yī)護人員駐校共同工作，健全將校內(nèi)有關病例轉至相關醫(yī)院專業(yè)救治的綠色通道，按照分級分類收治原則，細化校內(nèi)感染者分級診療辦法。多種形式開展健康教育，引導師生樹牢并自覺踐行“健康第一”理念，當好自身健康第一責任人。學校按照人口總數(shù)的15%—20%動態(tài)儲備新型冠狀病毒感染相關中藥、對癥治療藥物和抗原檢測試劑，人口總數(shù)較多的學?？勺们樵黾?。堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防。

此外，《方案》還對完善師生服務保障、強化各方責任落實等工作提出要求。