西安交通工程學(xué)院：突出軌道交通辦學(xué)特色 培根鑄魂立德樹人

近年來，陜西省西安交通工程學(xué)院緊抓高等教育改革和發(fā)展的歷史機遇，充分發(fā)揮思政課在立德樹人中的關(guān)鍵課程作用，堅持“育人為本、德育為先”的育人理念，加強大學(xué)生思想政治教育工作，弘揚“道釘精神”，構(gòu)筑紅色鐵路文化傳承思想高地，形成了具有軌道交通特色的思想政治工作新局面。

西安交通工程學(xué)院召開思想政治工作會議

黨建引領(lǐng)，為學(xué)校發(fā)展提供堅實的政治保障

堅定政治立場，把準(zhǔn)政治方向。學(xué)校高度重視思政課建設(shè)，重視黨建在思政課建設(shè)中的引領(lǐng)作用。5年來，學(xué)校黨委中心組始終把理論學(xué)習(xí)擺在前面，強化黨委中心組理論學(xué)習(xí)，扎實開展“四史”學(xué)習(xí)教育，開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，結(jié)合學(xué)校實際，出臺了《關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)的實施意見》等一系列文件。結(jié)合學(xué)校馬克思主義學(xué)院自身特點，每年定期開展習(xí)近平總書記“3·18”講話精神學(xué)習(xí)會；與相關(guān)高校的馬克思主義學(xué)院進(jìn)行校際交流，開展學(xué)術(shù)研討會。

強化黨建引領(lǐng)，夯實思想基礎(chǔ)。在組織建設(shè)方面，西安交通工程學(xué)院強化黨支部的班子建設(shè)，夯實黨建基礎(chǔ)。學(xué)校黨委高度注重“雙帶頭人”支部書記的選拔、培養(yǎng)、鍛煉，建立黨支部書記例會制度，進(jìn)一步融合黨建與專業(yè)建設(shè)工作，馬克思主義學(xué)院基礎(chǔ)和概論黨支部榮獲“第四批陜西高校黨建工作樣板支部”。在意識形態(tài)教育和作風(fēng)建設(shè)方面，學(xué)校黨委定期通過專題學(xué)習(xí)、警示教育，立規(guī)矩、嚴(yán)制度，引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，牢牢守住意識形態(tài)陣地。

“一主兩翼”，形成“大思政課”育人格局

思想政治理論課是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道。5年來，西安交通工程學(xué)院始終把育人的根本放在立德上，在改革創(chuàng)新主渠道上下功夫。為充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用，學(xué)校建立了“一主兩翼”相互支撐、理論與實踐有機結(jié)合的思想政治課程體系。“一主”即抓住理論課堂的主陣地，講好思想政治理論課；“兩翼”即上好選擇性必修課程和選修課，拓展認(rèn)知領(lǐng)域，提升學(xué)生對黨和國家政策的認(rèn)同度。

馬克思主義學(xué)院組織師生赴延安開展“感悟革命精神　傳承紅色基因”研學(xué)活動

思想政治理論課建設(shè)向改革創(chuàng)新要活力。學(xué)校高度重視思想政治理論課教學(xué)改革，近年來加大對思想政治理論課程改革項目的支持力度，用一流課程、精品課程、重點課程等項目激勵教師團隊在教學(xué)實踐中推進(jìn)課程改革。課程改革中，教師積極探索案例式教學(xué)、探究式教學(xué)、體驗式教學(xué)、專題式教學(xué)等，大數(shù)據(jù)賦能，運用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段建設(shè)智慧課堂，增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性和學(xué)習(xí)興趣。思政課教師還通過組織社會調(diào)查、參觀紅色鐵路文化紀(jì)念館、學(xué)習(xí)經(jīng)典原著、開展大學(xué)生演講比賽、組織紅色研學(xué)、紅色觀影活動等形式，對學(xué)生進(jìn)行紅色教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

“三全育人”“五育并舉”，構(gòu)建“大思政課”育人格局。學(xué)校成立了課程思政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《西安交通工程學(xué)院“課程思政”建設(shè)實施方案》，深入挖掘各類課程和教學(xué)方式中蘊含的思想政治教育資源，將課程思政元素融入課堂教學(xué)全過程，實現(xiàn)專業(yè)教育和思政教育的有機統(tǒng)一。近5年來，學(xué)校明確培養(yǎng)目的，突出學(xué)生教育主體地位，強化學(xué)生管理，加大對學(xué)習(xí)型社團的支持力度，引導(dǎo)學(xué)生知行合一。

四個維度，打造軌道交通特色的思想政治工作新局面

習(xí)近平總書記在講話中強調(diào)“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。”教師隊伍是教育發(fā)展的第一資源。學(xué)校堅持以人為本，積極實施人才強校戰(zhàn)略，大力引進(jìn)高層次人才，加強中青年骨干教師培養(yǎng)力度，鼓勵教師終身學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化思政課教師隊伍建設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格按照生師比不低于350:1的要求配齊專職思政課教師，教師數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理。近年來，學(xué)校通過專題講座、在線學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、示范交流等多種方式，引導(dǎo)教師提升自身思政素質(zhì)，提高課程思政教育能力和實施課程思政的自覺性，引導(dǎo)教師把論文寫在大地上，把成果轉(zhuǎn)化到服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)上，把心思放在教學(xué)上，以“四有”好老師為目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校思政課建設(shè)再上新臺階。

西安交通工程學(xué)院鐵路文化教育館

特色校園文化是培根鑄魂的第一窗口。作為陜西省唯一一所以軌道交通類專業(yè)為主的普通本科高校，多年來，西安交通工程學(xué)院重視弘揚“自身硬，扎得穩(wěn)，靠得住”的“道釘精神”，將“道釘精神”與思政課教學(xué)相融合，為思想政治理論課教學(xué)提供了“活教材”。學(xué)校重視校園環(huán)境建設(shè)和景觀建設(shè)，從圖書館、教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、體育館、學(xué)生公寓到食堂，都布局合理、風(fēng)格統(tǒng)一，有鮮明的軌道交通特色、潛移默化的育人功能；學(xué)校重視校園景觀的人文意義，文體場館、靜林園、渼陂站……處處綻放和諧美；詹天佑、火車俠等鐵路文化雕塑群，激勵學(xué)生立交通報國之志；校史館、“鐵路文化教育館”成為學(xué)校傳承鐵路文化精神的實踐育人基地；實踐育人基地設(shè)在火車客車上，以“可見”“可感”“可參與”的形式，融入鐵路特色文化，滲透鐵路發(fā)展教育理念，打造具有鮮明鐵路特色的綜合體驗教育空間。

“三風(fēng)”建設(shè)營造良好育人環(huán)境。學(xué)校圍繞應(yīng)用型本科建設(shè)目標(biāo)，培育和踐行社會主義核心價值觀，塑造大學(xué)精神，提升學(xué)校文化品位。“文明、和諧、務(wù)實、奮進(jìn)”的校風(fēng)凝聚事業(yè)偉力，“身正、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、敬業(yè)”的教風(fēng)夯實師德正氣，“自律、勤奮、精業(yè)、敦行”的學(xué)風(fēng)激發(fā)昂揚斗志。學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，加強師德師風(fēng)建設(shè)，出臺《師德師風(fēng)考核管理辦法》，提升教師責(zé)任感、使命感。學(xué)校以問題為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，提升學(xué)生學(xué)風(fēng)，凸顯育人實效。

宣傳媒體使校園變得更美好。以“引領(lǐng)學(xué)生思想健康發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”為目標(biāo)，學(xué)校扎實推進(jìn)思想政治教育宣傳媒體網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化窗口，營造思想政治教育氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生傳播思想正能量，增強育人功效。5年來，學(xué)校建成中國傳統(tǒng)文化長廊，鐵路文化長廊，展現(xiàn)中華文化和鐵路文化魅力；學(xué)校報廊、文化墻、宣傳欄、校報、?？?、校園廣播等傳統(tǒng)媒體網(wǎng)格以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，宣傳黨的最新路線、方針和政策；利用學(xué)習(xí)通、易班、微信、抖音等軟件平臺打造新媒體矩陣，寓宣傳于新聞，寓教育于互動，回應(yīng)師生關(guān)切、回應(yīng)校園熱點。

西安交通工程學(xué)院始終秉承“人文、科技、創(chuàng)新的和諧統(tǒng)一”辦學(xué)理念，篤定“篤實惟新、負(fù)重圖強、馳而不息、交通報國”的大學(xué)精神，嚴(yán)把教師政治關(guān)、師德師風(fēng)關(guān)、安全穩(wěn)定關(guān)，統(tǒng)籌資源、協(xié)同聯(lián)動推進(jìn)思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展。