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西安工商學院:思政教育聚合力 培根鑄魂育英才

發(fā)布時間:2024-03-18 作者:嚴建會 來源:中國教育新聞網(wǎng)

陜西省西安工商學院堅持貫徹落實立德樹人根本任務(wù),堅守為黨育人、為國育才初心使命,堅持開門辦思政課,充分調(diào)動全社會力量和資源,構(gòu)建“大格局”、建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”、打造“大品牌”,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,不斷開創(chuàng)新時代思想政治工作新局面,努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人?!      ?/span>

固本強基,構(gòu)建思政育人格局

學校成立加強大思政建設(shè)工作領(lǐng)導小組,加快構(gòu)建思想政治工作體系,構(gòu)筑起黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、各部門分工負責、全員協(xié)同參與的常態(tài)化、長效型工作格局。制定《西安工商學院關(guān)于加強大思政建設(shè)的實施方案》《西安工商學院“十大育人工程”實施方案》等指導文件,不斷推進“三全育人”綜合改革,全面加強旨在立德樹人培根鑄魂的大思政建設(shè)。

學校認真落實“第一議題”制度,至少每學期召開一次黨政聯(lián)席專題會議,研究大思政課建設(shè)及馬克思主義學院建設(shè)工作;黨委書記、校長、副校長帶頭走進思政課堂,為大學生講授思政課;黨政主要領(lǐng)導深入馬克思主義學院調(diào)查研究,推動思政課建設(shè)。

打造“金課”,筑牢思政育人主陣地

20225月19日,學校成立馬克思主義院,制定《西安工商學院關(guān)于加強新時代馬克思主義學院建設(shè)的實施方案》,把馬克思主義學院作為重點院系,把思政課程作為重點課程,把馬克思主義理論學科作為重點學科,加大學科建設(shè)力度提升科研水平、加強理論研究宣傳優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,把馬克思主義中國化最新理論成果的教學和研究作為重中之重,打造馬克思主義理論教育教學、研究宣傳和人才培養(yǎng)的堅強陣地。

2023年,馬克思主義學院開展思政類專項學習活動50余次,進一步打牢思政教師的政治底色。馬克思主義學院直屬黨支部被確定為省級示范黨支部建設(shè)單位,馬克思主義學院被學校評為有突出貢獻單位。

暢通“主渠道”,探索思政課改革創(chuàng)新。建立思政課校、院兩級聽看課制度,實施校領(lǐng)導聯(lián)系思政課教師制度、思政課教師“一對一”幫扶制度,形成思政課教師校內(nèi)校外、線上線下集體備課的共同研討機制,堅持舉辦全校思政課教師集體備課會,確保教學統(tǒng)一性、規(guī)范性。扎實推進思想政治理論課建設(shè)5個創(chuàng)優(yōu):思路創(chuàng)優(yōu)、師資創(chuàng)優(yōu)、教法創(chuàng)優(yōu)、機制創(chuàng)優(yōu)、環(huán)境創(chuàng)優(yōu)。開展混合式、互動式和啟發(fā)式思政課教學,以教學研究項目和名師培育項目為抓手,帶動思政課教學方法改革。深度融入信息技術(shù),開展線上啟發(fā)式講授加線下互動式研討的混合式教學,積極開展“多堂聯(lián)動”線下實踐教學活動,實現(xiàn)課堂教學、網(wǎng)絡(luò)教學、實踐教學“一體化”良性互動。

突出新特色,構(gòu)建“五個一”工作體系。學校著力構(gòu)建“大思政課”“五個一”工作體系。即“一個中心”:堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,落實立德樹人中心任務(wù)。一個基礎(chǔ)”:狠抓思政課教師理論水平,打牢育人基礎(chǔ);“一個主戰(zhàn)場”:馬克思主義學院主陣地、思政課主渠道;“一個機制”:學院、教研室、課程立體聯(lián)動機制,點對點、面對面對話機制,線上線下學習機制;“一個群體”:思政課專兼職教師、本專科生、校內(nèi)外專家共同參與的思政課群體;“一系列活動”:依托西北民大舊址博物館、高陵黨史館等紅色文化,高陵博物館、呂楠故里等地域文化,以及校外實踐教學基地等開展文化育人、國情育人、實踐育人等特色活動,構(gòu)建全過程全方位全員育人格局。

點燃“助推器”,構(gòu)建課程育人新模式。探索課堂教學、專家講座、文化滋養(yǎng)、實踐養(yǎng)成的良性互動教學模式,形成以核心課為引領(lǐng)、必修課為主干、選修課為拓展的課程群,形成教育教學、校園文化、社會實踐“三個課堂”協(xié)同育人體系。堅持思政課程與課程思政同頻共振、同向同行,制定“課程思政”教育教學改革的實施方案,打造校院課程思政教學研究體系,培育省級課程思政項目,優(yōu)化教師培訓體系,完善課程思政教學體系和評價體系。突出思政課實踐教學特色,《實踐育人構(gòu)筑新時代青年》實踐課,獲批省級一流課程;《西北民大研究與四史教育》獲批省級特色課程。

建強隊伍,鍛造思政育人大師資

學校整合校內(nèi)資源,充分利用校內(nèi)社科人才優(yōu)勢,配齊建強專任思政課教師隊伍,學校配備專任思政課教師35、兼任思政課教師30余人。建立名師工作室、博士教授工作室,先后引進省內(nèi)教學名師、博士教授進入工作室任職。舉行思政課教師教學能力提升專題培訓、社會實踐研習、教師磨課活動等,組織思政課教師參加各級各類競賽,不斷提升思政課教師教學能力和水平。

馬克思主義學院成立一年多來,教師陳妍、馬星、張婉宏先后獲得省級思政課大練兵教學能手稱號,李丹獲校級最美教師稱號,馬克思主義學院院長嚴建會獲校級“教書育人楷?!狈Q號副院長王珊珊獲校級“師德楷?!狈Q號,教師逯爽、張婷婷、陳妍獲優(yōu)秀思政課教師稱號。

搭融并舉,建設(shè)思政育人大平臺

一是把“大平臺”建設(shè)作為“大思政課”建設(shè)的重要抓手。學校大力推進思政課數(shù)字化建設(shè),利用數(shù)字化技術(shù)聚合資源,打造全方位、立體化的思政教學資源庫,為教師教學提供教學素材等海量資源。學校大力發(fā)展“數(shù)字馬院”,與超星公司合作,實現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)與思想政治教育的融合發(fā)展。

二是充分利用地方紅色資源、地方文化資源、地方經(jīng)濟社會發(fā)展資源,建設(shè)大思政實踐教學基地。先后在高陵博物館、黨史館、西北民大舊址博物館、陜西鄉(xiāng)村示范村廟西村等建立了思政課實踐教學基地。

三是搭建高校校際大思政課交流研究平臺。2023年,學校先后主辦了陜西省新時代馬院建設(shè)研討會、陜西省民辦院校智慧馬院建設(shè)研討會、全國應用型大學思政育人研討會,為高校大思政建設(shè)研究與交流創(chuàng)造了良好條件、搭建了交流平臺。

細耕“篤行”,打造思政課大品牌

強化思政實踐教學,推動思政教育往深里走、往心里走、往實里走,實現(xiàn)思政教育擴容增效。學校積極構(gòu)建思政實踐體系,打造思政課大品牌:

一是將思想政治理論課實踐部分從相關(guān)課程中剝離出來,單獨設(shè)置“思想政治理論課實踐”課程,有課程標準、教學計劃、實施方案、教師團隊、資源建設(shè)、基地共建等內(nèi)容,共32學時,計2學分。形成具有西安工商學院特色的實踐教學品牌。

二是以實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育為指導,建構(gòu)思想政治理論實踐課知識、能力、素質(zhì)一體化教學結(jié)構(gòu)和“講著上、辯著上、演著上、拍著上、走著上、賽著上”綜合實踐教學方法。馬克思主義學院針對每門課程特點,設(shè)計實施了實踐教學品牌活動。

三是立足“大思政”工作格局,依托思政專業(yè)優(yōu)勢,聚焦時代主題,組建“師生共秀”宣講團。宣講團采取“1+2+N”形式組團(即1名骨干+2名年輕教師+N名學生),實現(xiàn)以老帶新,師生共同成長進步。教師逯爽帶領(lǐng)的宣講團先后深入學生、社區(qū)進行宣講活動,還舉辦了大學生演講比賽,收到了良好的教育效果。

接下來,西安工商學院將繼續(xù)從落實立德樹人根本任務(wù)出發(fā),通過明確目標、加強師資隊伍建設(shè)、創(chuàng)新教學模式、加強實踐教學、構(gòu)建全方位評價體系等方面發(fā)力,形成培根鑄魂的全鏈條合力,提高“大思政課”的教學質(zhì)量和效果,推動思政課建設(shè)向更高水平發(fā)展。(作者系西安工商學院馬克思主義學院院長)

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