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文藝作品要鼓舞人民朝氣蓬勃邁向未來

發(fā)布時(shí)間:2024-07-24 作者:孫翠萍 來源:中國教育報(bào)

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),反映時(shí)代是文藝工作者的使命,他希望廣大文藝工作者通過更多有筋骨、有道德、有溫度的文藝作品“鼓舞全國各族人民朝氣蓬勃邁向未來”。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于文藝工作的重要論述,對(duì)于深刻把握習(xí)近平文化思想關(guān)于文藝工作的原則遵循,具有十分重要的意義。

把握時(shí)代脈搏。習(xí)近平總書記指出:“任何一個(gè)時(shí)代的經(jīng)典文藝作品,都是那個(gè)時(shí)代社會(huì)生活和精神的寫照,都具有那個(gè)時(shí)代的烙印和特征?!狈从硶r(shí)代是文藝工作者的使命。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),同時(shí)也必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。廣大文藝工作者應(yīng)堅(jiān)持以唯物史觀來審視和把握人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程,把文藝創(chuàng)作立足于對(duì)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的深刻認(rèn)識(shí)。只有深刻把握時(shí)代脈搏,廣大文藝工作者才能確保文藝工作與時(shí)代同向同行、同頻共振。新時(shí)代新征程,廣大文藝工作者要深刻把握中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代這一新的歷史方位,積極深入生活,觀察體驗(yàn)時(shí)代變遷,敏銳捕捉社會(huì)熱點(diǎn)和民眾關(guān)切,以發(fā)展的眼光看待歷史與現(xiàn)實(shí)的交融,同時(shí)要深刻把握民族復(fù)興的時(shí)代主題,把人生追求、藝術(shù)生命同國家前途、民族命運(yùn)、人民愿望緊密結(jié)合起來,以文弘業(yè)、以文培元,以文立心、以文鑄魂,把作品寫到民族復(fù)興的歷史上、寫在人民奮斗的征程中。

承擔(dān)時(shí)代使命。習(xí)近平總書記指出:“古今中外,文藝無不遵循這樣一條規(guī)律:因時(shí)而興,乘勢(shì)而變,隨時(shí)代而行,與時(shí)代同頻共振?!秉h的十八大以來,中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,黨面臨的主要任務(wù)是,實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),開啟實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程,朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。今天,第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程已經(jīng)開啟。在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上,文藝的作用不可替代,文藝工作者大有可為。廣大文藝工作者要從時(shí)代的高度認(rèn)識(shí)文藝的地位和作用,認(rèn)識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的歷史使命和責(zé)任。習(xí)近平總書記指出:“任何一個(gè)時(shí)代的文藝,只有同國家和民族緊緊維系、休戚與共,才能發(fā)出振聾發(fā)聵的聲音。”新時(shí)代新征程,廣大文藝工作者必須自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),在新的起點(diǎn)上繼續(xù)推動(dòng)文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。2019年3月,習(xí)近平總書記在參加全國政協(xié)十三屆二次會(huì)議文化藝術(shù)界、社會(huì)科學(xué)界委員聯(lián)組會(huì)時(shí)曾強(qiáng)調(diào),希望大家“承擔(dān)記錄新時(shí)代、書寫新時(shí)代、謳歌新時(shí)代的使命,勇于回答時(shí)代課題,從當(dāng)代中國的偉大創(chuàng)造中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作的主題、捕捉創(chuàng)新的靈感,深刻反映我們這個(gè)時(shí)代的歷史巨變,描繪我們這個(gè)時(shí)代的精神圖譜,為時(shí)代畫像、為時(shí)代立傳、為時(shí)代明德”。

聆聽時(shí)代聲音。每個(gè)時(shí)代都有其獨(dú)特的聲音,時(shí)代聲音是時(shí)代使命的體現(xiàn)和外化。有什么樣的時(shí)代使命,就會(huì)有什么樣的時(shí)代聲音。當(dāng)前世界百年未有之大變局加速演進(jìn),我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇,但改革發(fā)展穩(wěn)定也面臨不少深層次矛盾躲不開、繞不過,黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭面臨不少頑固性、多發(fā)性問題,來自外部的打壓遏制隨時(shí)可能升級(jí)。我國發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期。在此背景下,世界各國人民要發(fā)展、要合作、要和平生活,中國人民要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)新、要美好生活成為時(shí)代的最強(qiáng)音。習(xí)近平總書記指出:“文藝只有植根現(xiàn)實(shí)生活、緊跟時(shí)代潮流,才能發(fā)展繁榮;只有順應(yīng)人民意愿、反映人民關(guān)切,才能充滿活力?!毙聲r(shí)代新征程,廣大文藝工作者,應(yīng)該胸中有大義、心里有人民、肩頭有責(zé)任、筆下有乾坤,把文藝創(chuàng)作的激情和靈感建立在對(duì)人民群眾呼聲和期盼的傾聽上,真正把人民群眾所思所想所盼熔鑄成文藝創(chuàng)作的主旋律。人民的需要是文藝存在的根本價(jià)值所在。能否創(chuàng)作出優(yōu)秀作品,最根本的決定于能否為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷。一切轟動(dòng)當(dāng)時(shí)、傳之后世的文藝作品,反映的都是時(shí)代要求和人民心聲。相反,如果只是一味地?zé)嶂杂凇盀樗囆g(shù)而藝術(shù)”,只寫一己悲歡、杯水風(fēng)波,脫離大眾、脫離現(xiàn)實(shí),是永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)作出溫潤心靈、啟迪心智的傳世佳作的。

勇于回答時(shí)代課題。時(shí)代課題,反映了一個(gè)時(shí)代的根本特征和主要矛盾。作為上層建筑的文藝,時(shí)代課題不僅構(gòu)成了創(chuàng)作的時(shí)空背景和創(chuàng)作靈感之源,也是生活于該時(shí)代的廣大文藝工作者所要關(guān)注、反映和解決的核心主題。無數(shù)事實(shí)表明,只有勇于回答時(shí)代課題的文藝創(chuàng)作,才能贏得人民的厚愛和歷史的銘記。習(xí)近平總書記指出:“目標(biāo)是奮斗方向,問題是時(shí)代聲音。”新時(shí)代的廣大文藝工作者,只有聆聽時(shí)代的聲音,回應(yīng)人民的期盼,才能真正把握歷史脈絡(luò),推動(dòng)文藝事業(yè)繁榮發(fā)展。黨的十八大以來,國內(nèi)外形勢(shì)變化和我國各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展給我們提出了一系列重大時(shí)代課題,這就是必須從理論與實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義,建設(shè)什么樣的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、怎樣建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,建設(shè)什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設(shè)長期執(zhí)政的馬克思主義政黨等重大時(shí)代課題。這些重大時(shí)代課題在文化建設(shè)領(lǐng)域集中體現(xiàn)為如何推動(dòng)社會(huì)主義文藝繁榮發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,這成為新時(shí)代廣大文藝工作者必須回答好的時(shí)代課題。

面對(duì)新的時(shí)代課題,廣大文藝工作者要積極弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,敢于斗爭、善于斗爭,緊跟時(shí)代步伐,從時(shí)代的脈搏中感悟藝術(shù)的脈動(dòng),把藝術(shù)創(chuàng)造向著億萬人民的偉大奮斗敞開,向著豐富多彩的社會(huì)生活敞開,從時(shí)代之變、中國之進(jìn)、人民之呼中提煉主題、萃取題材,展現(xiàn)中華歷史之美、山河之美、文化之美,抒寫中國人民奮斗之志、創(chuàng)造之力、發(fā)展之果,全方位全景式展現(xiàn)新時(shí)代的精神氣象。

(作者系江蘇省習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心理論研究基地[揚(yáng)州大學(xué)]特約研究員)

《中國教育報(bào)》2024年07月24日第3版 

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