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福建古田探索實施“區(qū)域落地式家庭教育工程”——

12年守護,打造成長的“綠洲”

發(fā)布時間:2024-07-09 作者:本報記者 黃星 來源:中國教育報

共同為孩子們打造健康快樂成長的“大本營”

近日,福建省寧德市古田縣綠洲親子繪本館開課,授課教師張彩慈講述了繪本故事《搬過來,搬過去》,引導(dǎo)家長、孩子用智慧和包容來解決問題。課后,孩子們?yōu)槠咔砂逋可S后又和父母來到閱覽室,沉浸在多彩的繪本世界享受美好的親子時光。

這溫馨的一幕,每個周末都在古田上演。自2012年起,古田縣便把家庭教育納入未成年人思想道德建設(shè)總體部署,以“關(guān)注家庭教育就是關(guān)注民生”的理念為引領(lǐng),探索實施“區(qū)域落地式家庭教育工程”,幫助全縣少年兒童扣好人生的第一?!翱圩印薄?/P>

“家庭教育是教育的開端和第一方陣,關(guān)乎未成年人健康成長、家庭幸福安寧和社會持續(xù)穩(wěn)定?!苯衲晔枪盘锟h全面開展家庭教育工作的第12個年頭,作為該縣家庭教育事業(yè)的“領(lǐng)頭雁”,吳明深有感觸。

古田縣歷來重視教育工作,但過去縣內(nèi)鮮有教育工作者專門從事家庭教育工作。2012年,為了幫助更多的家長和孩子,古田縣教師進修學(xué)校教師吳明牽頭成立綠洲公益家長學(xué)校,從零開始逐步完善家庭教育的體系、課程、隊伍建設(shè)。

吳明的滿腔熱忱喚起了社會對家庭教育的關(guān)注。同年12月,古田縣學(xué)校家庭教育研究與指導(dǎo)中心掛牌成立,由吳明擔(dān)任負責(zé)人。該中心以提高家庭教育質(zhì)量為突破口,把家庭教育和未成年人教育有機結(jié)合起來,經(jīng)過多年實踐與創(chuàng)新,形成以黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會支持、學(xué)校組織、家長參與為特色的縣域家庭教育模式。

2021年,古田縣家庭教育中心正式成立,與古田縣家庭教育綜合服務(wù)中心、古田縣現(xiàn)代社會工作服務(wù)中心共同組建綠洲家庭教育志愿者團隊,覆蓋城鄉(xiāng)108個服務(wù)點。

據(jù)吳明介紹,12年來,古田縣每年都將家庭教育經(jīng)費列入縣財政預(yù)算,縣婦聯(lián)、教育、民政等部門和全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)相應(yīng)配套工作經(jīng)費。該縣現(xiàn)有家庭教育指導(dǎo)師163人、家庭教育講師606人、專業(yè)心理咨詢師7人以及實名注冊家庭教育志愿者千余人,4支隊伍各司其職,承擔(dān)普及家庭教育知識、組織公益活動、培訓(xùn)指導(dǎo)志愿者、跟蹤輔導(dǎo)問題家庭等工作。在此基礎(chǔ)上,古田縣還制定了家庭學(xué)?;ピL、家長學(xué)校教學(xué)等10項教學(xué)制度,結(jié)合“1個黨員骨干+2個社工人才+6個黨員志愿者”聯(lián)動機制,促進全縣家庭教育和未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范化發(fā)展。

如果說家庭教育工作者是“門診醫(yī)生”,重在解決未成年人及家長的“慢性心理問題”,那么心理咨詢師就是“急診醫(yī)生”,在心理危機干預(yù)方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。

2022年9月的一天傍晚,古田縣未成年人心理健康輔導(dǎo)站的心理急救熱線突然響起。電話那頭是一名女學(xué)生低沉而落寞的聲音?!澳阌惺裁葱枰獛椭鷨??”“我現(xiàn)在很難受。”接聽熱線的工作人員詢問并傾聽女孩的心聲。與此同時,心理健康輔導(dǎo)站微信群的心理咨詢師們在后方迅速行動,為接聽員提供實時線上指導(dǎo)支持,最終,成功幫助女孩從心理危機中走出來。

“這個女孩正處于青春期,因不堪學(xué)業(yè)和家庭嚴格管教的雙重壓力,產(chǎn)生嚴重消極情緒。在人生的至暗時刻,她勇敢地撥打了心理急救熱線,這份信任讓我們感覺責(zé)任重大,絲毫不敢懈怠?!痹撦o導(dǎo)站負責(zé)人黃曉湞回憶起當時的情景感慨不已。

為了全面提升各年齡段學(xué)生家長的家庭教育素養(yǎng),古田縣家庭教育中心采取“現(xiàn)場授課+網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”相結(jié)合的方式,創(chuàng)辦分年齡段的公益家長學(xué)校,每周六上午以“集中授課+分組討論+專題沙龍”方式進行教學(xué);依托QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺定期與家長互動;長期面向社會開放親子閱讀繪本館、愛心書屋。

“我的現(xiàn)在就是孩子原生家庭的樣子,以后會控制脾氣,讓孩子在溫馨的家庭氛圍里長大?!薄案改盖榫w管理很重要,多看到孩子行為背后的意圖,與意圖后面的需要和感受?!薄粋€周六的晚上,在綠洲公益家長學(xué)校微信群中,家長們紛紛分享當天課后的心得體會。

“從2012年至今,古田的家庭教育工作者先后深入到全縣各學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)共開設(shè)家庭教育講座5000余場次,受教育的教師及家長超50萬人次?!眳敲鞅硎?,家長的行為決定了孩子的未來,只有將家庭教育與社會教育、學(xué)校教育有機結(jié)合、相輔相成,才能讓下一代健康快樂成長。

《中國教育報》2024年07月09日第3版 

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