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湖南各地各校結(jié)合“雙減”政策,創(chuàng)新中小學(xué)寒假作業(yè)——

作業(yè)走“新” 學(xué)生開心

發(fā)布時(shí)間:2024-02-28 作者:通訊員 王詩蕾 本報(bào)記者 陽錫葉 來源:中國教育報(bào)

展館打卡、參加志愿服務(wù)、學(xué)做家務(wù)……剛剛過去的這個(gè)寒假,記者發(fā)現(xiàn)湖南各地中小學(xué)的寒假作業(yè)清單有了不少新變化。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的假期,各學(xué)校在寒假作業(yè)的形式和內(nèi)容創(chuàng)新上花費(fèi)了不少心思,動(dòng)足腦筋。

    “別樣”作業(yè)收獲滿滿

“我們今天需要采買這些年貨?!薄斑@兩個(gè)價(jià)格不同,我對(duì)比下克數(shù)?!薄斑@個(gè)家里還有,等吃完了再買?!边@個(gè)寒假,益陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2303班的學(xué)生們開展了“假期我當(dāng)家”的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)以小組為單位,由相鄰較近的幾個(gè)學(xué)生組成小組,大家先列好購物清單,再一同去商場(chǎng)購買年貨。

采購過程中,學(xué)生們按計(jì)劃看商品、比價(jià)錢、精打細(xì)算選購。

“這份寒假作業(yè)旨在引導(dǎo)學(xué)生們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于生活中,不僅可以培養(yǎng)孩子們獨(dú)立自主的能力,還能讓他們體會(huì)父母操持家務(wù)的辛苦?!币骊柺袑?shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)張朝暉表示。

“很榮幸能參加這次活動(dòng),讓我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)到一份責(zé)任和溫暖。”長(zhǎng)沙天心區(qū)銅鋪街小學(xué)五甲中隊(duì)學(xué)生唐浩仁說。

今年寒假,該中隊(duì)雛鷹小隊(duì)的隊(duì)員們積極響應(yīng)長(zhǎng)沙市天心區(qū)少工委號(hào)召,開展新時(shí)代紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)之“橘洲小導(dǎo)游”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在地鐵站出口、游客服務(wù)中心、小火車乘坐處,小導(dǎo)游們穿梭在游客之間,用生動(dòng)的語言講述著橘子洲的歷史和文化。

    “年味”作業(yè)多姿多彩

“爺爺奶奶,春節(jié)要到了,我們來給你們送春聯(lián)和福字啦,祝你們春節(jié)快樂、福壽安康。”祁陽浯溪街道椒山完小五年級(jí)133班學(xué)生范朵朵帶領(lǐng)一年級(jí)170班的妹妹范芯彤一起寫春聯(lián)、寫福字,與父母一起為轄區(qū)環(huán)衛(wèi)工人、獨(dú)居老人送去新春祝福。范朵朵和范芯彤兩姐妹表示,以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作貢獻(xiàn)。

“開飯嘍!開飯嘍!大家快來嘗嘗我的廚藝……”臘月二十九晚上,系著圍裙的衡東縣新塘完小六年級(jí)學(xué)生黃子團(tuán),端著一盤自己做的“狼牙土豆”從廚房走出來,與家人們圍坐在一起,品嘗著自己的“佳作”。

今年寒假,衡東縣新塘完小給高年級(jí)學(xué)生們布置了假期勞動(dòng)實(shí)踐作業(yè)——做“年夜飯”,讓學(xué)生們化身“大廚”,為家人們露一手自己的廚藝。“這頓飯不僅僅是我的寒假作業(yè),更是我對(duì)家人表達(dá)感恩的禮物?!秉S子團(tuán)說。

    趣味運(yùn)動(dòng)活力無限

“我今天又領(lǐng)了3張地圖卡。”“很快我就要集齊所有地圖了!”這個(gè)假期,長(zhǎng)沙市中小學(xué)生們努力積攢著運(yùn)動(dòng)地圖卡。他們參加的是長(zhǎng)沙市今年的寒假體能打卡——“小腳丫丈量大中國”活動(dòng),活動(dòng)以運(yùn)動(dòng)的形式解鎖中國34個(gè)省級(jí)行政區(qū)“拼圖”,每張地圖對(duì)應(yīng)不同的體能打卡任務(wù),如跳繩100個(gè)、跑步1公里等。

“每天運(yùn)動(dòng)打卡完,還能學(xué)習(xí)已解鎖地圖對(duì)應(yīng)的省份知識(shí),孩子既享受了樂趣又增強(qiáng)了體質(zhì)?!币晃粚W(xué)生家長(zhǎng)向記者說道。

有別于常規(guī)體育項(xiàng)目鍛煉打卡,新晃縣涼傘鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況為該校學(xué)生布置了體勞融合作業(yè)。這個(gè)假期,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與家務(wù)勞動(dòng)。“這項(xiàng)作業(yè),不僅讓學(xué)生們的體能得到鍛煉,還將勞動(dòng)教育的理念融入其中。”涼傘鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)陳通鶴說。

除了這些,長(zhǎng)沙市麓谷第二小學(xué)教師們制作了多個(gè)科技創(chuàng)新小視頻,在學(xué)校微信公眾號(hào)上推送,邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)在假期里一同感受科技的魅力。岳陽市岳陽樓區(qū)給全區(qū)中小學(xué)生發(fā)了一封假期德育實(shí)踐活動(dòng)的邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)學(xué)生用視頻、文字、繪畫等形式記錄假期中參與的實(shí)踐活動(dòng)。吉首市第一初級(jí)中學(xué)向?qū)W生發(fā)出了設(shè)計(jì)燈會(huì)謎面的邀請(qǐng)……

記者走訪湖南各地多所學(xué)校后發(fā)現(xiàn),各校的寒假作業(yè)已不再是在作業(yè)本上抄抄寫寫。隨著“雙減”深入推進(jìn),寒假特色作業(yè)清單亮點(diǎn)多多,有閱讀、有探究、有勞作,也有運(yùn)動(dòng),孩子們的這個(gè)寒假既快樂又充實(shí)。

《中國教育報(bào)》2024年02月28日第3版 

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