暑假期間,由北京體育大學(xué)新聞與傳播學(xué)院牽頭、7名跨專業(yè)學(xué)生組成的社會實踐團隊,在處于四川盆地中部的遂寧市大英縣隆盛鎮(zhèn)土門埡村、百盛村進行了為期7天的暑期社會實踐。
在炎熱的暑假里,北京體育大學(xué)的幾名學(xué)生千里迢迢地來到四川邊遠地區(qū)為當?shù)氐暮⒆由险n,為的是讓當?shù)氐暮⒆觽兛梢酝貙捯曇?,看看外面的世界,在他們幼小的心靈中種下熱愛體育的種子。
體育人才進鄉(xiāng)村,這樣的社會實踐不僅是教育的傳遞,也是體育精神的傳遞,值得點贊。要看到的是,體育下鄉(xiāng)的實踐并不是一帆風(fēng)順的,還會面臨一些現(xiàn)實問題需要解決。類似的社會實踐如何產(chǎn)生深遠持久的影響,如何讓鄉(xiāng)村體育人才向下扎根這些問題更值得深思。
鄉(xiāng)村全面振興,體育不容缺位。鄉(xiāng)村體育不僅是補齊體育強國建設(shè)短板、實現(xiàn)健康中國目標的重要陣地,同時也是促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟社會發(fā)展、推進鄉(xiāng)村振興重點工程的重要抓手。黨和政府高度重視鄉(xiāng)村體育發(fā)展問題,相繼出臺了一系列專門支持鄉(xiāng)村體育發(fā)展的政策。隨著國家政策的扶持和鄉(xiāng)村經(jīng)濟本身的發(fā)展,農(nóng)村體育場地及運動器材等基礎(chǔ)設(shè)施在逐漸完善,鄉(xiāng)村體育發(fā)展“硬件”缺失問題逐步得到解決。然而,鄉(xiāng)村體育發(fā)展較為滯后的局面仍然存在。
當下鄉(xiāng)村體育振興的關(guān)鍵問題正在逐漸從“缺物”向“缺人”轉(zhuǎn)變。所謂“缺人”,就是指缺乏能夠為鄉(xiāng)村體育發(fā)展提供專業(yè)性指導(dǎo)和支撐的體育類學(xué)科專門人才。人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ),一批專業(yè)素養(yǎng)突出、綜合能力出眾的鄉(xiāng)村體育專門人才是實現(xiàn)鄉(xiāng)村體育振興至關(guān)重要的“第一資源”。
2023年,國家體育總局等部門印發(fā)了《關(guān)于推進體育助力鄉(xiāng)村振興工作的指導(dǎo)意見》,針對“加強鄉(xiāng)村體育人才隊伍建設(shè),助力鄉(xiāng)村人才振興”問題進行了部署,并設(shè)置了“鄉(xiāng)村社會體育指導(dǎo)員領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃”和“鄉(xiāng)村體育后備力量‘雛鷹計劃’”兩大專欄,以期為鄉(xiāng)村體育人才短缺問題提供頂層設(shè)計和政策指導(dǎo)。《意見》強調(diào),要開展體育專業(yè)院校畢業(yè)生基層成長計劃、體育人才下鄉(xiāng)支教等專項活動,引導(dǎo)體育專門人才更好地在農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
體育專門人才在鄉(xiāng)村振興中,大有可為。未來,應(yīng)努力完善鄉(xiāng)村體育人才培養(yǎng)的頂層設(shè)計,健全體育專業(yè)院校鄉(xiāng)村體育專業(yè)人才的培養(yǎng)體系。要強化鄉(xiāng)村體育人才發(fā)展的激勵和保障機制,增強體育專業(yè)人才培養(yǎng)的針對性和指向性。要打通相關(guān)體育人才走向鄉(xiāng)村基層的渠道和通路,不斷提升鄉(xiāng)村體育教師以及社會體育指導(dǎo)員的歸屬感、獲得感和幸福感,努力為鄉(xiāng)村體育振興培養(yǎng)一大批精于運動、長于指導(dǎo)、善于組織、忠于鄉(xiāng)村的高素質(zhì)體育專業(yè)人才。這樣才能為推動美麗鄉(xiāng)村建設(shè)取得新進展、農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁上新臺階、體育強國和健康中國建設(shè)實現(xiàn)新突破提供有力支撐。
(作者系武漢體育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師)
《中國教育報》2023年09月07日第2版
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