實(shí)現(xiàn)文化傳承與社會(huì)教育的雙贏

新聞回放

近年來，博物館越來越受到年輕人的青睞，年輕人中博物館熱持續(xù)升溫。社交媒體上，越來越多年輕人分享打卡博物館的體驗(yàn)，線下打卡展覽、線上云逛博物館成為年輕人的一種休閑、社交、生活方式。

主持人語

當(dāng)下，打卡博物館成為一種時(shí)尚。博物館熱體現(xiàn)出一種探索的意趣，一種熱愛知識(shí)的情懷。年輕人不甘于浮泛無根的生活，摒棄淺薄無謂的娛樂，追求底蘊(yùn)深厚的知識(shí)，向往意義充實(shí)的人生。特別是，通過逛博物館，自覺了解中華民族的歷史進(jìn)程，體味先輩們踔厲奮發(fā)的精神，也折射出年輕人的文化自信與對(duì)傳統(tǒng)的認(rèn)同。追求歷史與文化之意趣的青春，必有人生價(jià)值豐碩的未來。

    青年說

利用AR、VR、人工智能等新技術(shù)，博物館開辟沉浸式數(shù)字體驗(yàn)新場(chǎng)景，打造文物與游客的實(shí)時(shí)互動(dòng)，讓文物“活”起來；活化文創(chuàng)IP，讓文物“潮”起來……“文化+科技”的創(chuàng)新融合發(fā)展，一方面使嚴(yán)肅莊重的歷史文化變得生動(dòng)活潑，“俘獲”著廣大年輕粉絲；另一方面，卻也可能帶來展覽“流于形式”等問題。為避免走馬觀花、浮光掠影式的觀展，博物館應(yīng)充分注重內(nèi)容與形式的結(jié)合，創(chuàng)新表達(dá)方式的同時(shí)進(jìn)一步深耕文化內(nèi)涵，突出文物的知識(shí)屬性，使喜聞樂見的創(chuàng)意形式服務(wù)于知識(shí)傳播。

在提升年輕人文化興趣的基礎(chǔ)上，博物館可以多開展具有實(shí)效性、專題性的社會(huì)教育活動(dòng)，通過科普講座、在線課程等形式，引導(dǎo)年輕人進(jìn)一步探索傳統(tǒng)文化的知識(shí)體系與深厚底蘊(yùn)。博物館還可以與學(xué)校加強(qiáng)合作，促進(jìn)博物館資源與課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，為高校研學(xué)活動(dòng)搭建有利平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)文化傳承與社會(huì)教育的雙贏。

近年來，博物館不斷打造“新國潮”流量密碼，年輕人熱衷于走進(jìn)博物館，彰顯著他們積極擁抱傳統(tǒng)文化的熱情，折射出年輕一代對(duì)民族文化的認(rèn)同與熱愛。為維持這份熱愛持續(xù)升溫，青年要提升文化認(rèn)知，不能簡單地將博物館視為網(wǎng)紅打卡地，而是要對(duì)文物懷有敬畏之心，在傳統(tǒng)文化的浸潤與熏陶下汲取知識(shí)養(yǎng)分、獲得精神享受。此外，要增強(qiáng)求知欲與探索欲，深入探索文物背后承載的歷史文化內(nèi)涵，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的深厚之美，從而達(dá)成堅(jiān)定文化自信的良性循環(huán)。

《中國教育報(bào)》2023年07月04日第2版