院士工作站激活師生科學(xué)夢(mèng)想

長(zhǎng)期以來(lái)，從錢學(xué)森、李四光等一大批老一輩科學(xué)家，到黃大年、南仁東等一大批新中國(guó)成立后成長(zhǎng)起來(lái)的杰出科學(xué)家，一代又一代科技工作者把自己的科學(xué)追求，融入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大事業(yè)，憑借深厚的學(xué)術(shù)造詣、寬廣的科學(xué)視野，為祖國(guó)和人民作出了彪炳史冊(cè)的重大貢獻(xiàn)，樹立起一座座科技創(chuàng)新的精神豐碑。

偉大事業(yè)需要偉大精神，偉大精神托舉偉大夢(mèng)想。為激勵(lì)和引導(dǎo)科技工作者追求真理、勇攀高峰，加快培育促進(jìn)科技事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

為黨育人、為國(guó)育才，為科技創(chuàng)新點(diǎn)燃火種，是每一位教育工作者的光榮使命。2017年3月，由中國(guó)工程院劉人懷院士領(lǐng)銜的重慶市首個(gè)高職院?！霸菏抗ぷ髡尽甭鋺糁貞c工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。劉人懷帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以項(xiàng)目形式開展實(shí)質(zhì)科研合作，為師生搭建科研創(chuàng)新大平臺(tái)。在院士工作站的引領(lǐng)下，學(xué)校立足職業(yè)教育科技創(chuàng)新，集聚科技力量，推動(dòng)多方合作，打造“政行企校”四方協(xié)同育人平臺(tái)。

在科研項(xiàng)目中潛移默化培育師生科學(xué)家精神。在劉人懷“基于科研平臺(tái)，培育科研團(tuán)隊(duì)，集智技術(shù)攻關(guān)”理念指引下，學(xué)院積極探索“科研共同體”構(gòu)建，先后建成重慶市6個(gè)引領(lǐng)性科研團(tuán)隊(duì)。學(xué)校圍繞育人目標(biāo)，聚焦產(chǎn)業(yè)需求，持續(xù)激活科研育人全要素，深化科研育人成效，激勵(lì)師生投身科研，為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。學(xué)校師生在實(shí)際的科研活動(dòng)中深刻領(lǐng)悟、踐行科學(xué)家精神，攻堅(jiān)克難，不斷成長(zhǎng)。

（鐘剛系重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委宣傳部副部長(zhǎng)）

《中國(guó)教育報(bào)》2023年01月12日第6版