寧波慈溪：學(xué)生勞動(dòng)技能比賽請(qǐng)來“時(shí)代楷模”做評(píng)委

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 史望穎 通訊員 潘琦 施吉章 嚴(yán)利文）“今天我遇到了‘時(shí)代楷?！X海軍，他還給我做的鑰匙扣打分呢！”12月12日下午，2024年寧波慈溪市“勞動(dòng)淬煉成長(zhǎng)·實(shí)踐創(chuàng)造幸?！眲趧?dòng)技能現(xiàn)場(chǎng)比武落下帷幕。與以往不同的是，走出賽場(chǎng)的選手們眼里寫滿了敬佩，有對(duì)“偶像”的崇敬和激動(dòng)。

此次勞動(dòng)技能比賽特別邀請(qǐng)了“時(shí)代楷模”“全國(guó)勞動(dòng)模范”錢海軍，“浙江好人”“寧波市道德模范”“寧波市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者姚云珠，“慈溪市志愿者形象大使”胡孟才等擔(dān)任大眾評(píng)委。同時(shí)，邀請(qǐng)各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人士擔(dān)任專業(yè)評(píng)委。

比賽現(xiàn)場(chǎng)，記者看到每張操作臺(tái)上都擺好了面團(tuán)、餡料、搟面杖等各種工具。再看臺(tái)前，每個(gè)學(xué)生臉上都寫滿了認(rèn)真與專注。

“比賽開始！”隨著一聲令下，參賽選手從容自信地亮起手里的“絕活”。在小學(xué)a組（1—2年級(jí)），學(xué)生用稚嫩的小手將彩繩繞到鑰匙扣上，不時(shí)調(diào)節(jié)間距和緊密度，編織出一串串精致的云雀結(jié)鑰匙扣；小學(xué)b組（3—4年級(jí)）的學(xué)生精心挑選搭配不同材質(zhì)和色彩的布料，再經(jīng)過穿針引線和填充中藥，做出了一個(gè)個(gè)有趣的香囊；小學(xué)c組（5—6年級(jí)）的項(xiàng)目是包水餃，學(xué)生用手指蘸水往皮外圈一抹，再對(duì)折捏出褶皺。不一會(huì)兒，月牙餃、花邊餃、元寶餃等形態(tài)各異的餃子呈現(xiàn)于眼前。

初中組學(xué)生的任務(wù)是包包子，只見他們右手拇指、食指靈動(dòng)地捏著褶子，面皮隨著捏褶子的速度在左手掌心旋轉(zhuǎn)，最后輕輕地在收口捏一下尖尖，一個(gè)飽滿圓潤(rùn)、褶子均勻的包子很快就成形了；高中組的任務(wù)則是包粽子，隨著粽葉在選手手中翻轉(zhuǎn)折疊，放餡、系繩，一個(gè)個(gè)棱角分明的粽子馬上就成形了。

賽后，經(jīng)過專業(yè)評(píng)委和大眾評(píng)委的聯(lián)合評(píng)分，決出了各年齡段選手的成績(jī)和項(xiàng)目最終名次。

近年來，慈溪市教育局堅(jiān)持五育融合，引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校通過創(chuàng)新評(píng)價(jià)改革、開發(fā)特色校本課程、編寫勞動(dòng)指南和清單、加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)家校社協(xié)同育人等舉措，推動(dòng)勞動(dòng)教育從學(xué)校勞動(dòng)向家庭勞動(dòng)、校企合作延伸，形成家校社共同加強(qiáng)勞動(dòng)教育的合力。

“此次比賽邀請(qǐng)‘時(shí)代楷?！葥?dān)任評(píng)委，旨在發(fā)揮勞模精神、志愿服務(wù)精神的示范作用，引領(lǐng)中小學(xué)生在熱愛勞動(dòng)中樹立服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。”慈溪市教育局德育科科長(zhǎng)楊潔表示，下一步將通過整合教育資源，拓寬勞動(dòng)教育渠道，通過“成長(zhǎng)指南針”品牌活動(dòng)的打造，培養(yǎng)中小學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神，加強(qiáng)校家社協(xié)同育人模式的探索與實(shí)踐，增進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)在教育方面的深度合作與交流。