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評論| 助力高考失意者邁過這道“坎”

發(fā)布時間:2024-07-12 作者:劉淼 來源:中國教育新聞網(wǎng)

“高考考砸了,我的人生是不是沒有必要繼續(xù)了?”這是高考出分后,一名考生求助打出的心理咨詢電話。據(jù)媒體報道,高考結(jié)束后,北京心理援助熱線幾乎每天都接到來自全國各地的求助電話,甚至有670分以上的高分考生也對自己的考分不認同。

高考失意是指考生沒有達到自己的既定目標(biāo),是一種心理感受,這也是很多考生覺得不如意的原因。2024年全國1342萬名高考報名者中,不乏失意者。如何助力高考失意者邁過這道“坎”?

視高考失意為人生歷練,盡快幫助考生排解負面情緒。高考失意更多的是一種情緒,因此及時、準(zhǔn)確地疏導(dǎo)這一負面情緒是當(dāng)務(wù)之急??忌枰榫w宣泄、共情、引導(dǎo)。家人、老師、同學(xué),以及素不相識的心理熱線,都可以成為考生的“樹洞”。當(dāng)失意的考生知道不是自己一個人在孤獨地消耗,背后有愛自己的親人、老師同學(xué)時,內(nèi)心會升騰起更多戰(zhàn)勝困難的勇氣。有效排解負面情緒的路徑因人而異,在極端情況下,由心理學(xué)專業(yè)人士介入也是必要的。高考失意者如果能學(xué)會接受挫折和應(yīng)對挫折,也是未來成長的一筆財富。

視高考失意中有盡快幫助考生做好下步生涯規(guī)劃。高考已然翻篇,重要的是考生下步往何處去。此時,家長和老師應(yīng)結(jié)合實際情況,幫助失意考生確定未來的發(fā)展方向,作出適合的選擇。大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等技術(shù)加速創(chuàng)新的當(dāng)下,人生處處都是起跑線。“唯有變化是不變的”時代洪流中,適合的才是最好的。即使高考時不盡如人意,也可以通過“曲線救國”實現(xiàn)自己的夢想。復(fù)讀、自考、參軍、留學(xué)等多種路徑可供考生選擇。幫助考生看到高考失意中有機,大概率會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”。

視高考失意為人生起點,盡力營造正確輿論氛圍。溯本求源,前些年社會對高分考生過度渲染,似乎只有考進名牌大學(xué)才是完美的人生起點,造成了功利性的求學(xué)觀念。學(xué)校、家庭與社會應(yīng)該攜手營造良好的輿論氛圍,不應(yīng)該過度關(guān)注所謂的“高考優(yōu)秀生”,學(xué)校也不應(yīng)宣傳所謂的“高考狀元”,營造針對高考的良好輿論氛圍。讓高考失意者明白,人生不是一次考試成績可以決定的,每個人都有自己的時區(qū),有自己的步程。只要心中有夢,堅持不懈,在未來的人生道路上同樣可以大放異彩。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)見習(xí)記者 劉淼)

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