深圳南山：親子城市探索活動(dòng)促家庭情感升溫

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 尤業(yè)東 謝鈺然 記者 劉盾）近日，“七彩同行·巧筑成長(zhǎng)”2024年親子城市探索活動(dòng)在深圳市南山區(qū)第二外國(guó)語學(xué)校（集團(tuán)）平山學(xué)校拉開帷幕。

南山區(qū)委教育工委專職副書記、教育紀(jì)工委書記歐陽四波表示，家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)影響很大。他提到，南山區(qū)教育局匯聚多方力量，健全“學(xué)校積極主導(dǎo)，家庭自覺盡責(zé)，社會(huì)有效支持”的協(xié)同育人機(jī)制，多途徑提升親子關(guān)系的質(zhì)量?；顒?dòng)策劃相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，該活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子跨越年齡的界限，建立起更加平等、開放、和諧的溝通模式，共同面對(duì)生活中的困難與選擇。

活動(dòng)以尊重、聆聽、換位等作為關(guān)鍵詞，設(shè)計(jì)了豐富的親子任務(wù)。在“角色互換”活動(dòng)中，孩子們負(fù)責(zé)規(guī)劃行程、做出決策，家長(zhǎng)們則體驗(yàn)孩子們成長(zhǎng)過程中的迷茫與挑戰(zhàn)。在戶外探索和趣味活動(dòng)中，不少家庭的情感聯(lián)系得到了增強(qiáng)。此外，家庭教育專家就如何實(shí)現(xiàn)有效的親子溝通、識(shí)別與應(yīng)對(duì)兒童和青少年常見的心理健康問題進(jìn)行分享。