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    ?甘肅省教育廳組織開展“雙減”工作“提質(zhì)增效”專項行動

    發(fā)布時間:2024-04-30 作者:鄭芃生 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 鄭芃生)為錨定“雙減”工作三年目標(biāo),確?!半p減”三周年目標(biāo)如期高質(zhì)量完成,甘肅省教育廳近日下發(fā)《甘肅省教育廳關(guān)于開展全省“雙減”工作三周年“提質(zhì)增效”專項行動的通知》(下稱《通知》),圍繞推動校內(nèi)服務(wù)不斷提升和強化校外培訓(xùn)規(guī)范管理兩大主要任務(wù),組織開展“雙減”工作“提質(zhì)增效”專項行動。

    《通知》提出,在推動校內(nèi)服務(wù)不斷提升方面,甘肅省各地教育行政部門進(jìn)一步統(tǒng)籌指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校以新課標(biāo)為準(zhǔn),完善課堂教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)評價和教學(xué)激勵等制度,形成學(xué)校教學(xué)管理特色,激發(fā)教師教學(xué)熱情,鼓勵教師探索教學(xué)改革,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

    《通知》要求,進(jìn)一步加強和改進(jìn)區(qū)域內(nèi)基礎(chǔ)教育教研工作,全面提升教研工作服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)、教師專業(yè)成長、學(xué)生全面發(fā)展、教育管理決策的能力和水平。將作業(yè)設(shè)計納入各地教研體系,全面完善義務(wù)教育作業(yè)設(shè)計指導(dǎo)意見。持續(xù)開展全國基礎(chǔ)教育管理服務(wù)平臺課后服務(wù)信息化試點工作,實時掌握各地各校課后服務(wù)開展情況,為學(xué)生多樣化選擇課后服務(wù)內(nèi)容提供科技支撐,2024年5月底前各地應(yīng)全面完成全國平臺課后服務(wù)信息化試點工作。

    《通知》明確,在強化校外培訓(xùn)規(guī)范管理方面,不斷健全并有效運轉(zhuǎn)社區(qū)街道網(wǎng)格化綜合治理機制,明確網(wǎng)格員職責(zé),切實發(fā)揮好機制的預(yù)防、發(fā)現(xiàn)作用。5月底前,各地教育行政部門要集中查處一批、曝光一批違法違規(guī)培訓(xùn)行為,勇于開出罰單,有效震懾和遏制違法違規(guī)培訓(xùn)行為。完成科技、藝術(shù)、體育等非學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)整改、達(dá)標(biāo)、移交工作。組織開展非學(xué)科類校外培訓(xùn)文化安全風(fēng)險防范專項治理,有效防范意識形態(tài)領(lǐng)域各類風(fēng)險。

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