天津大學(xué)：用科教賦能鄉(xiāng)村教育振興

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 焦德芳 崔玥 記者 陳欣然）“原來屋頂上這塊板子的用處這么大！”“我長(zhǎng)大以后也要研究這個(gè)技術(shù)，造福家鄉(xiāng)！”第55個(gè)世界地球日到來之際，天津大學(xué)組織甘肅宕昌縣大寨九年制學(xué)校、新疆布爾津縣初級(jí)中學(xué)等多校聯(lián)動(dòng)，讓千余名師生云端相會(huì)，共享一場(chǎng)生動(dòng)的科普“云課堂”，天津大學(xué)用科教賦能鄉(xiāng)村教育振興，用清潔能源改善地球環(huán)境。

這場(chǎng)“云課堂”最重要的環(huán)節(jié)是參觀“分布式光伏模型”。這套發(fā)電系統(tǒng)位于距天津大學(xué)1700公里外的宕昌縣大寨九年制學(xué)校。2022年，天津大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院結(jié)合當(dāng)?shù)貤l件，在大寨九年制學(xué)校的屋頂上建設(shè)了分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)。截至目前，這套系統(tǒng)累計(jì)發(fā)電量近5萬(wàn)度，折合電費(fèi)3萬(wàn)余元。天津大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院響應(yīng)國(guó)家綠色低碳發(fā)展號(hào)召，將光伏發(fā)電的全部收益捐給學(xué)校，用于改善環(huán)境、豐富教學(xué)資源，真正惠及西部鄉(xiāng)村師生。

“同學(xué)們，教學(xué)樓上裝了很多太陽(yáng)能發(fā)電板，大家知道太陽(yáng)光是怎么變成電的嗎？”云課堂上，天津大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院的陳曉龍老師和宋關(guān)羽老師為學(xué)生們帶來一堂生動(dòng)的“電能轉(zhuǎn)換與光伏發(fā)電”科普教學(xué)，引導(dǎo)大家主動(dòng)思考能量轉(zhuǎn)化的原理，感悟科技發(fā)展對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義。

據(jù)了解，這套發(fā)電系統(tǒng)在天大師生手中已經(jīng)成為鮮活的“教學(xué)案例”。天津大學(xué)第25屆研支團(tuán)以該項(xiàng)目為抓手，聯(lián)合自動(dòng)化學(xué)院“晨曦海棠”實(shí)踐隊(duì)，建設(shè)光伏科普基地、打造科普文化長(zhǎng)廊，開展“電能講堂，光伏啟航”科普宣講和青年榜樣成長(zhǎng)經(jīng)歷分享?！靶迈r有趣的授課方式點(diǎn)燃了大家的熱情，孩子們喜歡這樣高效卻不枯燥的課堂。”天津大學(xué)第25屆研支團(tuán)成員、自動(dòng)化學(xué)院2023屆畢業(yè)生董子豪說。

近年來，天津大學(xué)團(tuán)委持續(xù)打造“云課堂”活動(dòng)，發(fā)揮各學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)專業(yè)教師和優(yōu)秀學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)授課的方式，以多學(xué)科間的融合創(chuàng)新為基礎(chǔ)，為甘肅宕昌縣、新疆布爾津縣的中小學(xué)生帶來有趣而生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)云課堂；未來還將立足科學(xué)普及、勵(lì)志教育、傳統(tǒng)文化、心理健康等方面持續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)云課堂建設(shè)，讓西部鄉(xiāng)村孩子們足不出校也能探索世界，享受更優(yōu)質(zhì)的教育資源，用科教賦能鄉(xiāng)村教育振興。