中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 孫軍)鄉(xiāng)村文化振興是鄉(xiāng)村振興的鑄魂工程,是推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要抓手。2024年青島市兩會的召開,青島市政協(xié)常委、青島大學音樂學院院長王靜怡帶來了一份“加強校地共建,推進鄉(xiāng)村文化振興”的提案。
在王靜怡看來,滿足人民日益增長的精神文化需求在鄉(xiāng)村尤為迫切,而高校作為文化傳承與創(chuàng)新的重要載體和區(qū)域的“文化高地”,在人才匯聚、教育培訓、研究引領和創(chuàng)新實踐等方面具有鮮明的優(yōu)勢,應在鄉(xiāng)村文化振興中發(fā)揮重要作用。
為此,王靜怡建議,要建立鄉(xiāng)村文化人才培育項目。由政府牽頭,高校承辦,發(fā)揮高校人才培養(yǎng)職能和教育培訓專長,建立鄉(xiāng)村振興人才培育項目,為鄉(xiāng)村文化振興培養(yǎng)具有使命擔當、專業(yè)能力強的人才隊伍;其次,建立紅色文化傳播推廣項目。政府相關部門應該建設紅色文化傳播推廣項目,將高校紅色育人成果,引入鄉(xiāng)村,激活紅色大課堂;再者,要打造高校“鄉(xiāng)土文化”創(chuàng)新工程。應該利用好高校研究創(chuàng)新的引領作用,打造鄉(xiāng)土文化創(chuàng)新工程,號召高校師生大力開展鄉(xiāng)村調研和創(chuàng)新實踐,為鄉(xiāng)村文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展獻計獻策,讓鄉(xiāng)村文化走進大學的畢業(yè)設計。舉辦大學生鄉(xiāng)村文創(chuàng)大賽,助力鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
另外,王靜怡還建議,建立“多方結對子,長效服務”機制。讓政府、企業(yè)、高校與鄉(xiāng)村多方結對子,建立長效服務機制,針對性地開展鄉(xiāng)村特色文化的發(fā)掘,創(chuàng)造性轉化,創(chuàng)新性發(fā)展,建成新時代內容豐富,百花齊放,鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情濃郁的特色鄉(xiāng)村文化體系。
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