中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松)健全機制構(gòu)建體系,結(jié)對幫扶實現(xiàn)全覆蓋,立足園本共同提高……近年來,河北省唐山市抓住師資隊伍這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),扎實開展學前教育教科研工作,通過多舉措提升城鄉(xiāng)幼兒園師資隊伍專業(yè)水平,促進區(qū)域內(nèi)學前教育高質(zhì)量發(fā)展。
該市建立健全了教研責任區(qū)制度,市教育局專門組建學前教育教科研指導中心,各縣區(qū)單獨成立幼教科,并配備專職教研員和幼教專干,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))以優(yōu)質(zhì)園為龍頭成立教研訓中心,形成了市級引領(lǐng)縣區(qū)、縣區(qū)帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)輻射農(nóng)村的教研網(wǎng)絡體系。在此體系下,該市以課程建設為先導,以幼兒學習與發(fā)展為核心,以教師專業(yè)成長為抓手,定期開展集中研討、專題講座、下鄉(xiāng)指導等常態(tài)化教科研活動,全面提升教研工作的覆蓋面、常態(tài)化和有效性,及時解決教師日常保教實踐中的困惑和問題。
同時,唐山全市511所優(yōu)質(zhì)園與農(nóng)村薄弱幼兒園結(jié)成幫扶對子,一對一、全方位深入開展幫扶工作。幫扶過程中,各優(yōu)質(zhì)園充分發(fā)揮示范帶頭作用,在傳播先進理念、提高保教質(zhì)量、促進教師成長等方面不斷發(fā)力,形成了覆蓋全市的城鄉(xiāng)幼兒園攜手共建發(fā)展共同體。
另外,該市還在日常教育教學活動中,積極引導各幼兒園立足本地實際,將課題研究與冀東文化、海洋文化、工業(yè)文化和陶瓷文化等本土特色結(jié)合起來,走出了一條“低成本、高質(zhì)量”的學前教師教科研新路子。近三年,該市幼兒園教師充分體現(xiàn)本土文化特色的自制玩教具,屢獲國家、省級一等獎等多項殊榮。
抓住關(guān)鍵出實招,立足實際求實效。近年來,唐山市學前教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展實現(xiàn)快速推進,越來越多的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)園脫穎而出,人民群眾對學前教育的滿意度逐年提升。
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