廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來建校90周年

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 林怡如 張紫欣 記者 劉盾）日前，廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行推進高質(zhì)量發(fā)展暨建校90周年大會。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、近萬名廣東輕工職院校友、師生代表等齊聚學(xué)校南海校區(qū)。

廣東輕工職院黨委書記杜安國表示，學(xué)校堅守職業(yè)教育興國、強國初心，緊抓立德樹人根本任務(wù)，全體廣輕師生共同努力，高質(zhì)量推進國家示范、國家“雙高”、國家優(yōu)質(zhì)、廣東一流高職院校建設(shè)，形成了“四高地一典范”的發(fā)展新格局。學(xué)校堅持立足輕工行業(yè)，不斷為推動輕工行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級而努力探索，為輕工行業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。90年來，廣東輕工職院向社會輸送了25萬畢業(yè)生，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀企業(yè)家、能工巧匠、大國工匠。

新時期，廣東輕工職院勇于突破、敢于創(chuàng)新。學(xué)校完成多校區(qū)資源整合，以促進大工科、大商科、大設(shè)計類專業(yè)集聚。通過建設(shè)智慧校園3.0系統(tǒng)，創(chuàng)造性重塑數(shù)字化治理，提升內(nèi)控監(jiān)督水平；適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求進行大刀闊斧的改革，建成4個產(chǎn)教科聯(lián)合中心、21個實體化運行科研平臺，推動建設(shè)大學(xué)產(chǎn)教園，共建“兩新四高”產(chǎn)教融合共同體和主動健康企業(yè)產(chǎn)教融合聯(lián)合體；與6省21所院校共建“職業(yè)院?？鐓^(qū)域協(xié)同發(fā)展共同體”。

“服務(wù)地方、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)學(xué)生永遠是廣輕發(fā)展的主旋律；責任、擔當、進取，永遠是廣輕精神的關(guān)鍵詞?！睆V東輕工職院校長盧坤建表示。

據(jù)介紹，“十二五”以來，廣東輕工職院共培養(yǎng)二級教授、國務(wù)院特貼專家、全國模范教師等32人（次），國家級教學(xué)團隊5個。僅最近五年，學(xué)校就獲得各類國家級獎項383項、省級獎項4007項，廳級以上科研立項399項，廣東省科技進步三等獎等省部級以上科研獎6項，授權(quán)專利768項，教師（團隊）獲得國家級獎勵或榮譽14項，省級以上高層次人才110人次。