青海出臺杰出教師杰出校長杰出教育工作者管理辦法

中國教育報-中國教育新聞網訊（特約通訊員 莫青）近日，青海省政府辦公廳印發(fā)《青海省杰出教師、杰出校長、杰出教育工作者評選表彰項目管理辦法》（以下簡稱《管理辦法》），深化教師評價改革，健全教師榮譽制度，充分發(fā)揮典型示范引領作用，積極投身于教育強國青海篇章建設。

《管理辦法》明確，青海省杰出教師、杰出校長、杰出教育工作者評選表彰活動由省政府主辦，省教育廳承辦，每3年開展1次，每次表彰青海省杰出教師30名、杰出校長15名、杰出教育工作者20名，由省政府作出表彰決定，授予相應榮譽稱號，并按規(guī)定進行獎勵。評選范圍包括全省教育系統各級各類學校在崗教師和校長，尊師重教、辦學興教工作成績突出的各級教育工作者。

《管理辦法》要求，堅持將工作實績作為評價基本要求，將一線學生工作作為評價重要參考。針對不同主體和不同學段、不同類型教育特點，分類設計，要求杰出教師教學業(yè)績突出、專業(yè)水平較高，在學科領域有較大影響力；杰出校長要有較強的組織領導和管理能力、豐富的學校管理經驗，得到廣大學生和家長認同；杰出教育工作者要熱愛教育工作，推動教育事業(yè)發(fā)展成效顯著。

《管理辦法》強調，推薦評選堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以教育家精神為引領，將師德師風作為第一標準。堅持評選條件和標準，以思想政治表現、工作業(yè)績、貢獻大小、群眾滿意作為主要衡量標準，堅持實事求是，優(yōu)中選優(yōu)。堅持面向基層和一線的推薦評選原則，杰出教育工作者一般不評選副廳局級或相當于副廳局級以上干部，評選的縣處級干部原則上不超過評選總數的20%。

青海省教育廳將按照省政府安排部署，科學制定評選方案，強化組織保障實施，推動深化教師評價改革，提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，大力營造尊師重教濃厚氛圍，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)之一，支持和吸引更多優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教，打造一支懂青海、愛青海、興青海的高素質專業(yè)化教師隊伍，有力支撐新時代青海教育高質量發(fā)展。