金塔汽車(chē)維修中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校：打造職業(yè)教育“夢(mèng)工廠”

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 尹曉軍 記者 張學(xué)軍）伴隨著古典清雅的音樂(lè)，“茶藝師”身著漢服，氣定神閑、舉止優(yōu)雅，溫具、置茶、沖泡、奉茶……一雙巧手在茶席間流轉(zhuǎn)，一低頭一舉杯，精妙的茶藝、醇厚的茶香，讓人流連忘返。

在甘肅省酒泉市金塔縣金塔汽車(chē)維修中等專(zhuān)業(yè)學(xué)?！敖鹕鷹顗?mèng)工廠”的茶道茶藝坊，幼兒教育專(zhuān)業(yè)三年級(jí)學(xué)生楊婷自信大方地展示著當(dāng)?shù)亍肮薰薏琛钡牟杷?。在她一旁，指?dǎo)教師高穎潔邊當(dāng)“助理”，邊小聲叮囑著注意的事項(xiàng)，協(xié)助楊婷順利完成茶藝展示。

“我喜歡茶藝，也喜歡孩子，希望以后當(dāng)一名合格的幼兒教師和茶藝師，帶著孩子們領(lǐng)略茶道文化?！闭劶皩?duì)未來(lái)的規(guī)劃，楊婷不假思索，脫口而出。

近年來(lái)，金塔汽車(chē)維修中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校秉持德智體美勞“五育融合”的育人理念，實(shí)施“融合化”“系統(tǒng)化”“項(xiàng)目化”的職業(yè)啟蒙勞動(dòng)實(shí)踐育人路徑，開(kāi)設(shè)了“探尋·汽車(chē)文明”“走進(jìn)·智能時(shí)代”“體驗(yàn)·餐飲文化”“親臨·導(dǎo)游現(xiàn)場(chǎng)”“探尋·茶道美學(xué)”“感受·花藝之美”“探究·化妝魅力”“探索·文創(chuàng)底蘊(yùn)”“體悟·書(shū)畫(huà)雅趣”等45項(xiàng)職業(yè)體驗(yàn)課程。

今年，該校在原有汽車(chē)維修、智能制造、現(xiàn)代服務(wù)、文化創(chuàng)意、非遺傳承等職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目基礎(chǔ)上，創(chuàng)新建立了“金色胡楊夢(mèng)工廠”，涵蓋茶藝、調(diào)酒、花藝、書(shū)畫(huà)、文創(chuàng)、電子商務(wù)、形象設(shè)計(jì)七個(gè)工坊體驗(yàn)區(qū)，大力培育敬業(yè)精益、專(zhuān)注創(chuàng)新的工匠精神和愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的勞模精神，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)在學(xué)中做、在做中學(xué)，真正練就“絕活”，工作坊也成為了打造技能型人才的“夢(mèng)工廠”。

此外，學(xué)校全面建立的“技能為本、雙元育人”人才培養(yǎng)新機(jī)制，使專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵和輻射帶動(dòng)力不斷增強(qiáng)。目前，6個(gè)專(zhuān)業(yè)入選全國(guó)1+X證書(shū)制度試點(diǎn)、4個(gè)專(zhuān)業(yè)入選甘肅省優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)計(jì)劃，汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)被評(píng)為甘肅省職業(yè)教育骨干專(zhuān)業(yè)；學(xué)生以出色技藝連續(xù)4年榮獲甘肅省職業(yè)院校技能大賽金牌榜和總分榜兩個(gè)第一名，先后培養(yǎng)出國(guó)賽獲獎(jiǎng)選手22人次、省賽一等獎(jiǎng)168人次。