扎根基層 奉獻(xiàn)無悔——?2023年優(yōu)秀特崗教師巡回報(bào)告會安徽站側(cè)記

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 方夢宇）9月3日，在第39個教師節(jié)來臨之際，由教育部組織的2023年優(yōu)秀特崗教師巡回報(bào)告會在合肥師范學(xué)院舉行。6位來自中西部鄉(xiāng)村學(xué)校的教師分享了從教生涯里的感人故事，質(zhì)樸而充滿深情的講述中，教師的平凡與偉大讓人動容，線上線下參與報(bào)告會的不少師生熱淚盈眶。

教師趙浩蘭來自云南省怒江傈僳族自治州貢山獨(dú)龍族怒族自治縣獨(dú)龍江鄉(xiāng)中心學(xué)校。任教之初，校長告訴她：“獨(dú)龍江鄉(xiāng)的老師，教的是知識，更是獨(dú)龍江的希望?！边@句話自那天起便印刻在了趙浩蘭的心里。

如今，趙浩蘭仍清楚地記得，一天夜里，她的學(xué)生突然發(fā)燒，當(dāng)時年僅23歲的她和同事背著孩子到幾公里外的村衛(wèi)生室打針，在漆黑山路上，她們打著手機(jī)照亮，聽著背上孩子的呼吸聲，趙浩蘭剎那間意識到自己如同孩子的父母，“我們不再是孩子了，我們在獨(dú)龍江畔和孩子們一起成長”。

在6位教師中，許彥云從教時間最長。2006年9月，剛剛大學(xué)畢業(yè)的他離開家鄉(xiāng)甘肅，來到新疆昭蘇縣喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校，17年，許彥云將人生最美好的時光全部奉獻(xiàn)給了邊疆教育事業(yè)。

令許彥云難忘的是，他的一位學(xué)生曾在家庭壓力下瀕臨輟學(xué)，許彥云多次騎馬登門拜訪，耐心勸導(dǎo)孩子父親，最終讓孩子得以重回教室。如今，當(dāng)年的孩子已經(jīng)從當(dāng)?shù)芈毿Ｐ竽莲F醫(yī)專業(yè)畢業(yè)。17年間，許彥云培養(yǎng)的學(xué)生中，既有醫(yī)生、技術(shù)員、列車員、教師等，也有繼續(xù)讀研、讀博深造的學(xué)子。在他的教育引導(dǎo)下，一批批邊疆的孩子通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了個人的夢想、走向了更好的未來。

當(dāng)天，合肥師范學(xué)院300多位師生代表現(xiàn)場聆聽優(yōu)秀特崗教師報(bào)告，全省師范類院校20多萬師生通過網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行了集中收看。

“選擇吃苦也就選擇了收獲，聽完教師們的故事，更加堅(jiān)定了我成為一名特崗教師的決心?！焙戏蕩煼秾W(xué)院化學(xué)與制藥工程學(xué)院學(xué)生張婧怡說。

“條件艱苦點(diǎn)不算什么，這些年，我陪伴了孩子們成長，成為他們最親的人，孩子們成長進(jìn)步是對我工作最大的認(rèn)可。”收看報(bào)告會網(wǎng)絡(luò)直播的合肥師范學(xué)院畢業(yè)生徐秋婉感同身受。2020年，徐秋婉大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，成為安徽六安市金寨縣湯家匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特崗教師，一待就是3年。

據(jù)悉，2006年，國家啟動實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃，即“特崗計(jì)劃”，公開招募高校畢業(yè)生到設(shè)崗地區(qū)農(nóng)村學(xué)校任教，旨在逐步解決農(nóng)村師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在教育部的關(guān)心支持下，安徽省于2009年納入“特崗計(jì)劃”實(shí)施范圍，15年來共招聘特崗教師4.6萬余名，覆蓋32個脫貧縣（市、區(qū)）?！疤貚徲?jì)劃”已成為安徽脫貧地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)充的重要途徑，一批有知識、有能力、有熱情、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄杲處熂尤朕r(nóng)村教育事業(yè)，給農(nóng)村學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力，對改善農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、推進(jìn)新課程改革、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展發(fā)揮了非常重要的促進(jìn)作用。安徽省六安市霍邱縣夏店鎮(zhèn)磚佛寺小學(xué)張華健、亳州市利辛縣汝集學(xué)區(qū)四廟小學(xué)董勝楠2位老師也入選了2023年特崗教師報(bào)告團(tuán)成員。今年，國家下達(dá)安徽省特崗教師招聘計(jì)劃1330名，涉及設(shè)崗縣（市、區(qū)）16個，經(jīng)筆試、面試、體檢、考察，共招聘特崗教師1267名。