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財(cái)政部:教育投入一直是公共財(cái)政第一大支出

發(fā)布時(shí)間:2023-08-31 作者:林煥新 程旭 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 林煥新 程旭)8月31日,在教育部召開的新聞發(fā)布會上,財(cái)政部科教和文化司副司長馬宏兵介紹了財(cái)政部支持教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)情況:“教育投入一直是公共財(cái)政第一大支出。2018年—2022年,國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)累計(jì)投入21.4萬億元,年均增長7%,占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例連續(xù)11年保持在4%以上?!?/p>

據(jù)介紹,在穩(wěn)步提高保障教師待遇水平方面,各級財(cái)政部門在持續(xù)增加教育投入的同時(shí),優(yōu)化經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu),教育投入更多向教師工資待遇傾斜,著力鞏固完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制和收入分配激勵(lì)機(jī)制,不斷提高教師工資收入水平,切實(shí)保障教師合法權(quán)益。2018—2022年,我國專任教師從1672.85萬人增長到1880.36萬人,年均增長3%。同期,國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出中教師工資福利支出年均增長8%,占國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出的比例從61%增長到63.4%,占比提高2.4個(gè)百分點(diǎn)。

在持續(xù)加大力度支持師范生培養(yǎng)方面,2018年—2023年,在落實(shí)現(xiàn)有生均撥款制度基礎(chǔ)上,中央財(cái)政傾斜安排37億元,繼續(xù)實(shí)施師范生公費(fèi)培養(yǎng)制度,吸引優(yōu)秀青年報(bào)考師范院校和師范專業(yè)。2021年,財(cái)政部配合教育部制定實(shí)施“優(yōu)師計(jì)劃”,每年為832個(gè)脫貧縣和中西部陸地邊境縣中小學(xué)校培養(yǎng)1萬名左右?guī)煼渡皟?yōu)師計(jì)劃”師范生在校學(xué)習(xí)期間免除學(xué)費(fèi),免繳住宿費(fèi),并補(bǔ)助生活費(fèi)。2022—2023年,中央財(cái)政傾斜安排“優(yōu)師計(jì)劃”相關(guān)經(jīng)費(fèi)3.4億元。

在不斷優(yōu)化支持農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)方面,2018年—2023年,中央財(cái)政累計(jì)安排855億元,持續(xù)支持實(shí)施相關(guān)計(jì)劃和政策,引導(dǎo)教師扎根農(nóng)村、服務(wù)基層。深入實(shí)施特崗計(jì)劃,支持大批高校畢業(yè)生到中西部農(nóng)村學(xué)校任教。實(shí)施“三區(qū)”人才計(jì)劃教師專項(xiàng)和銀齡講學(xué)計(jì)劃,推動(dòng)中西部和欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,按照“越是基層,越是艱苦,待遇越高”的激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)教師到欠發(fā)達(dá)地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校任教。

在持續(xù)提升推動(dòng)教師能力水平方面,2018年—2023年,中央財(cái)政累計(jì)安排176億元,重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍能力建設(shè),提高教育教學(xué)水平。繼續(xù)實(shí)施“國培計(jì)劃”,每年培訓(xùn)校長教師超過100萬人次,大幅提升鄉(xiāng)村學(xué)校校長辦學(xué)治校和教師教育教學(xué)水平。改革實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃,建設(shè)國家級教師培養(yǎng)基地和企業(yè)實(shí)踐基地,加強(qiáng)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn),“雙師型”教師比例從2018年的34%提高到2022年的55%。配合教育部修訂職業(yè)學(xué)校兼職教師管理辦法,支持、鼓勵(lì)和規(guī)范職業(yè)學(xué)校聘請專業(yè)技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任兼職教師,并明確職業(yè)學(xué)??刹扇§`活多樣的分配方式,合理確定兼職教師工作報(bào)酬水平。

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