琴聲悠悠,歌聲嘹亮,舞姿翩翩……上午9點(diǎn),在湖南省祁陽(yáng)市總工會(huì)愛心托管班,孩子們跟隨著老師,以不同的形式演繹多彩的暑期生活。
暑期來,祁陽(yáng)市上線“官方帶娃”模式,在城區(qū)開辦5個(gè)愛心托管班,近400名孩子報(bào)名參加。托管班開設(shè)了聲樂、美術(shù)、舞蹈、古箏、鋼琴、架子鼓、安全教育等14門公益課程,通過既“托”又“管”還“教”的方式,不僅為職工家庭解決暑期帶娃難題,又滿足孩子個(gè)性化發(fā)展的教育需求。
“假期把孩子放家里,他不是看電視,就是玩游戲,對(duì)眼睛傷害特別大?,F(xiàn)在由愛心托管班集中照顧,既能培養(yǎng)孩子的興趣,自己也能安心工作了?!睖珢勖?、王丹夫婦分別在祁陽(yáng)市高新區(qū)、市人民醫(yī)院工作,出差多,且雙方父母都不在身邊。以前,一到假期為了孩子的照管就發(fā)愁?,F(xiàn)在,他們把孩子送到愛心托管班,免除了最大的后顧之憂。
“平時(shí)在家里有點(diǎn)無聊,來這里可以跟小朋友一起玩,還有一些活動(dòng),看書、表演等,很開心?!薄疤貏e喜歡這里,去年我就參加了這里的托管班,今年還帶著朋友一塊兒來托管班呢?!薄斑@里的老師很好,能學(xué)到很多知識(shí)。弄不懂的地方,我每次問老師她都很熱心的!”課間休息時(shí),孩子們也紛紛表達(dá)對(duì)托管班的喜愛。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村也不甘落后。祁陽(yáng)市560個(gè)行政村依托村民活動(dòng)中心、農(nóng)家書屋等,建立“留守兒童之家”,由鎮(zhèn)村黨員干部、中小學(xué)教師、愛心志愿者等擔(dān)任輔導(dǎo)員,陪伴孩子們快樂安全過暑假。
家住黎家坪鎮(zhèn)江邊灣村的伍巧玲是一名教師志愿者,放假后,她和村干部主動(dòng)在村“留守兒童之家”輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、閱讀、游戲等,成了20多名孩子的“愛心媽媽”?!白罱鞖庋谉?,村子里溪河塘庫(kù)眾多。我們下午時(shí)有側(cè)重地進(jìn)行防溺水宣傳教育,孩子們不僅能管住自己,而且還小手拉大手,變成了我們的防溺水宣講、勸導(dǎo)小助手。”伍巧玲說。
組織大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”,招募優(yōu)秀大學(xué)生志愿者參與愛心托管,祁陽(yáng)市積極引導(dǎo)北京科技大學(xué)“長(zhǎng)青”支教團(tuán)、湖南工商大學(xué)“星火微光”支教團(tuán)等,來到觀音灘鎮(zhèn)東泉完小、下馬渡鎮(zhèn)市門前小學(xué)、白水鎮(zhèn)書苑小學(xué)、黎家坪鎮(zhèn)石子嶺完小等鄉(xiāng)村學(xué)校開展“七彩假期”志愿服務(wù)及社會(huì)實(shí)踐。
結(jié)合熱播的動(dòng)畫電影《長(zhǎng)安三萬里》,支教大學(xué)生劉元霖以岑參、李白、杜甫等詩(shī)人為重點(diǎn),針對(duì)性介紹他們各自的經(jīng)歷、詩(shī)歌風(fēng)格和蘊(yùn)藏其中的家國(guó)情懷,讓孩子們有了更加深刻的理解。
“參與暑期愛心托管,也同樣豐富了我的假期生活,鍛煉了我的社會(huì)實(shí)踐能力。作為一名新時(shí)代大學(xué)生,我們應(yīng)該更多地接觸基層、了解基層,為家鄉(xiāng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?!逼铌?yáng)籍的志愿者王映翔說。(中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 陽(yáng)錫葉 通訊員 李新春 于麗娟)
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