廣東東莞：成立教育高質(zhì)量發(fā)展專家咨詢委員會(huì)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 周益 連燕純 記者 劉盾）“東莞教育可以在鼓勵(lì)教育特色發(fā)展方面采取措施?！痹跂|莞教育高質(zhì)量發(fā)展專家咨詢委員會(huì)成立大會(huì)上，北京師范大學(xué)校長助理、未來教育學(xué)院院長鄭國民建議，東莞應(yīng)引導(dǎo)學(xué)校特色發(fā)展，并樹立一些標(biāo)桿，發(fā)揮輻射作用，促進(jìn)每所學(xué)校、每個(gè)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)特色發(fā)展。

近日，廣東省東莞市舉行教育高質(zhì)量發(fā)展專家咨詢委員會(huì)成立大會(huì)。東莞市委副書記、市長呂成蹊與咨詢委員會(huì)專家交流，東莞副市長黎軍出席會(huì)議。會(huì)議由東莞市政府副秘書長張志云主持。專家咨詢委員會(huì)由來自全國各地的教育名家、高校教授、教科研機(jī)構(gòu)研究員、中小學(xué)名校長等28人組成，是該市教育局組建的新型教育智庫。

據(jù)悉，專家咨詢委員會(huì)將立足教育改革前沿，關(guān)注東莞教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，積極發(fā)揮科學(xué)研究、戰(zhàn)略謀劃和建言獻(xiàn)策的職責(zé)職能，為東莞教育改革發(fā)展的重大問題、重大決策、重大規(guī)劃、重大項(xiàng)目等，提供決策咨詢、政策論證、實(shí)踐指導(dǎo)等服務(wù)。

如何在拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)上走出新路？如何在補(bǔ)短板的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)新和品質(zhì)提升？黎軍指出，近年來，東莞教育在滿足隨遷子女入學(xué)需求、公辦學(xué)位供給等方面取得了一定成績，但同時(shí)也面臨一些教育難點(diǎn)?！皷|莞市政府和東莞市教育局要對各位委員做好‘一對一貼身服務(wù)’，充分發(fā)揮專家委員的作用?！崩柢娬f。

成立大會(huì)上，受邀加入專家咨詢委員會(huì)的部分顧問結(jié)合他們對東莞教育的調(diào)研了解，從教師隊(duì)伍建設(shè)、校企合作、數(shù)字化教育、拔尖人才培養(yǎng)等方面暢所欲言，為東莞教育高質(zhì)量發(fā)展提出建議。

“教育的綠色發(fā)展問題是教育高質(zhì)量發(fā)展的核心要義?！敝袊逃龑W(xué)會(huì)副會(huì)長、華南師范大學(xué)原副校長、華師附中原校長吳穎民認(rèn)為，綠色發(fā)展首先要把教育生態(tài)搞好，其次要強(qiáng)調(diào)教育規(guī)律，另外還要重視數(shù)字化轉(zhuǎn)型在推動(dòng)教育創(chuàng)新方面的貢獻(xiàn)。

國家督學(xué)、清華附中原校長、清華大學(xué)基礎(chǔ)教育研究所所長王殿軍則強(qiáng)調(diào)，應(yīng)積極發(fā)揮評(píng)價(jià)的診斷和導(dǎo)向作用?！皷|莞可以率先基于科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制建立起‘管辦評(píng)分離’的評(píng)價(jià)機(jī)制，引入第三方專業(yè)人士對教育管理部門和學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià)，并用評(píng)價(jià)為杠桿，撬動(dòng)教育生態(tài)的健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)積極性?！?/p>