遼寧科技學院：主題教育假期不打烊 閱讀充電讀書忙

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉玉 通訊員 趙佳）在剛剛過去的五一假期里，圍繞“感悟思想偉力、保持戰(zhàn)略定力，用創(chuàng)新理論指導中國式現(xiàn)代化遼寧實踐”“堅守絕對忠誠、永葆政治本色，堅決做到‘講誠信、懂規(guī)矩、守紀律’”兩個專題進行學習和研討，遼寧科技學院領導班子在為期兩天的學習時間里，通過學原文、看視頻、聽匯報、進工地、走山野，切實進行了一次推動學校發(fā)展的頭腦風暴。

在學習研討中，學校黨委書記韓勁松要求大家對照中央文件提出的六個方面突出問題、遼寧省全面從嚴治黨重點檢視整改的7個方面內容以及推動高質量發(fā)展重點檢視整改的10個方面內容，深入開展剖析檢視，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，按照“5+X”專項整治模式，檢視整改，明確分工。

以主題教育進行時推動學校發(fā)展未來時。讀書班間隙，學校領導班子在校園內深度“游學”，一路踏勘學校下沉廣場、新宿舍樓建設場地、數(shù)字化實訓基地、后山農(nóng)業(yè)生態(tài)園和抗聯(lián)文化主題公園規(guī)劃地，邊學習、邊調研、邊檢視、邊整改，扎實推進讀書班取得實效。

同樣，利用五一假期，遼寧科技學院全體中層干部以黨總支（直屬黨支部）為單位，圍繞“7+1”專題，以自學、專題輔導、分組討論和集中研討交流等多種形式開展本單位主題教育讀書班活動，有力地將學思想轉化為生動實踐。

自學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，遼寧科技學院以辦好主題教育讀書班為抓手，從學習內容和學習方式上創(chuàng)新提出“六讀四學”法，即“指導規(guī)定書目通篇讀、教育論述重點讀、干部要求反復讀、攻堅克難問計讀、檢視問題對照讀、講話授課查閱讀；讀書班集中學、聯(lián)系點指導學、擠時間分頭學、請專家輔導學”，確保學校在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實效，讓主題教育在學校落地開花。