中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 查廣云 徐旻鷹 記者 蔣亦豐)如何推動紅色場館與思政課融合,讓思政課“活”起來、“實”起來?近日,浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院3所高職院校的馬克思主義學(xué)院開展了一場教學(xué)經(jīng)驗分享會。
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院打造的“紅色根脈”主題教育實踐基地,以“筑牢紅色根脈,凝心鑄魂育人”為導(dǎo)向,以中國共產(chǎn)黨建黨百年為時空軸線,聚合紅色信仰、紅色歷程、紅色旗幟、紅色沃土、紅色基因、紅色時空六大紅色板塊系列。借助圖文實物、VR沉浸體驗和視聽展播等多種形式,集中展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨理論創(chuàng)新與實踐發(fā)展成果,闡述浙江精神譜系特質(zhì),展示新時代浙江高質(zhì)量發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。
浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員、紀(jì)委書記王斌介紹,學(xué)校始終高度重視黨建引領(lǐng)和思想政治理論課建設(shè)。學(xué)校依托浙江“紅色根脈”資源優(yōu)勢,創(chuàng)建了筑牢“紅色根脈”主題教育實踐基地,牽頭成立浙江省高校紅色場館聯(lián)盟,把紅色場館建設(shè)作為加強和改進(jìn)思政課教學(xué)的重要載體和平臺,積極推進(jìn)館課結(jié)合、館課融合,著力破解思政課教學(xué)實踐難、難實踐的痛點和堵點問題。學(xué)校積極探索“紅色場館+思政課”的新模式,并取得了顯著成效。
分享會上,專家學(xué)者圍繞如何講好思政課、如何理解“中國式現(xiàn)代化”等主題進(jìn)行了交流分享。
在隨后進(jìn)行的展示匯報環(huán)節(jié),浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政課教師王平平以“依托‘紅色根脈’場館,探索構(gòu)建思政課體驗式實踐教學(xué)模式”為題,就如何發(fā)揮筑牢“紅色根脈”主題教育基地場館展陳資源、虛擬資源和場景優(yōu)勢,構(gòu)建見識性體驗、沉浸式體驗和情景式體驗,提升思政課感染力、針對性和親和力的做法進(jìn)行了展示。浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政課教師謝雨宸立足“精神的力量——中國共產(chǎn)黨人精神譜系展館”,從主題選擇、教學(xué)設(shè)計、教師總結(jié)等幾個方面,進(jìn)行了“立足校本紅色場館,助力思政課鑄魂育人——以‘思想道德與法治課’課程為例”現(xiàn)場匯報展示。
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