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安徽合肥高新區(qū)“牽手”青年科學(xué)家走進(jìn)革命老區(qū)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-10 作者:方夢宇 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 方夢宇)近日,安徽省合肥高新區(qū)社會事業(yè)局牽手安徽省青年聯(lián)合會一行赴霍山縣東西溪鄉(xiāng),給鄉(xiāng)村孩子們帶來了一場豐富多彩的科創(chuàng)大餐,讓他們“零距離”感受科技的魅力,激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

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霍山縣東西溪鄉(xiāng)中心校學(xué)生在科技志愿服務(wù)隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)。合肥高新區(qū)社事局供圖

安徽省青年科技工作者協(xié)會副會長、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授印娟分享了《“墨子號”漫漫追星路》,給孩子們帶來了神奇又神秘的關(guān)于“量子科學(xué)”的前沿講座。課上,大家被“量子”這些前沿科學(xué)知識深深吸引住。課后,孩子們紛紛舉手,提出自己心中的疑惑,一個(gè)個(gè)問題在老師循循善誘下豁然開朗。合肥市青少年科技創(chuàng)新教育學(xué)會黨支部書記沈章國給桃李河小學(xué)的孩子們講述了紅船的故事和精神,并利用3D打印科技,現(xiàn)場教大家如何制作“百年再出發(fā)”的筆筒設(shè)計(jì)。

在科技作品展示會上,合肥市第六十二中學(xué)的科技小志愿者在合肥市青少年科技創(chuàng)新教育學(xué)會科技志愿服務(wù)隊(duì)的帶領(lǐng)下,和東西溪鄉(xiāng)中心校的孩子們一起動手演練,讓機(jī)器人踢起球來,讓無人機(jī)飛翔起來……清脆的笑聲在鄉(xiāng)村學(xué)校上空回蕩,科學(xué)的種子在孩子們交流中萌芽。

鄉(xiāng)村振興,教育先行。本次合肥高新區(qū)教育系統(tǒng)“牽手”青年科學(xué)家們以“科創(chuàng)筑基”為主題,講好紅色故事,做好黨建引領(lǐng),城鄉(xiāng)共建。

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霍山縣東西溪鄉(xiāng)中心校學(xué)生在科技志愿服務(wù)隊(duì)的指導(dǎo)下進(jìn)行科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)。合肥高新區(qū)社事局供圖

據(jù)悉,合肥高新區(qū)與革命老區(qū)霍山有著不解之緣。高新區(qū)的合肥市第六十二中學(xué)和霍山縣東西溪鄉(xiāng)中心校,更是同根同源、血脈相連。2003年,原“江南機(jī)械公司子弟學(xué)?!焙汀昂戏什悠嚬咀拥軐W(xué)?!闭隙删拍暌回炛茖W(xué)校——合肥市第六十二中學(xué)。這兩所軍工子弟學(xué)校均發(fā)源于霍山大三線建設(shè)之中。

20世紀(jì)80年代,原廠辦子弟學(xué)校“三線廠”一道搬遷到合肥,搬走的學(xué)校舊址上興建了中心校。合肥市第六十二中學(xué)雖在省城,但延續(xù)了“三線廠”的“艱苦奮斗 甘于奉獻(xiàn)”的精神,“紅色軍工本色、心理健康特色、羽毛球傳統(tǒng)項(xiàng)目、九年一貫小初銜接”四張名片熠熠生輝。兩地學(xué)校培育了一批又一批社會主義建設(shè)者和接班人,各自都已成為所在區(qū)域的一面旗幟。

合肥高新區(qū)社會事業(yè)黨委書記、局長周玥表示,為打造合肥高新教育新高地,目前高新區(qū)正著力推進(jìn)精品化辦學(xué),力求“五育并舉,五齊飛”。兩校牽手以來,相互走訪,開創(chuàng)共享、共建、共贏的新局面,讓孩子們在家門口能夠“上好學(xué)”“讀好書”。在大家的共同努力下,必將讓祖國的花朵開得更加絢麗燦爛。

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