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湖南省平江縣金龍學區(qū):“搭臺唱戲”,激活鄉(xiāng)村教育一池春水

發(fā)布時間:2023-04-04 作者:劉取恩 方云 來源:改革網(wǎng)

日前,為期3天的湖南省平江縣金龍學區(qū)中小學教學競賽在平江縣第十二中學圓滿收官。兩個學段,三個賽點,13個競賽學科,60余位教壇新秀賽場角逐,唱響了一曲鄉(xiāng)村教育振興的主旋律。

龍門鎮(zhèn)中心小學賽點

本次競賽以“以賽促教,強師賦能”為主題,著力推動課堂教學改革,促進新課程標準落實,提升教師專業(yè)素養(yǎng),為課堂教學提質(zhì)增效“問診把脈”、加持賦能。自方案出臺,各校教研組就緊鑼密鼓地“忙活起來”,不斷研課、磨課,積極探討同一課題如何“異中求同,同中求異”。參賽教師也在教研組的助推下挖教材、拓新思、優(yōu)教法……確定最佳的教學方案,為參與競賽做足了每一項準備。

為發(fā)揮“以賽促教”作用,同時又不影響正常教學秩序,整個競賽設3個賽點,分3天舉行。小學教師教學競賽在龍門鎮(zhèn)中心小學拉開帷幕,初中學段競賽分別在龍門鎮(zhèn)龍門中學和平江縣第十二中學進行。來自轄區(qū)內(nèi)各中小學校的63位參賽教師,在三尺講臺傾情演繹、盡展風采,為臺下觀摩的師生呈現(xiàn)了一場場精彩的教學分享。

龍門鎮(zhèn)龍門中學賽點

小學組的唐敏芝老師巧構多元課堂,利用師生“共講”、生生“互動”的小數(shù)點“移動操”,突破了“小數(shù)點移動引起大小變化”的難點;來自龍門鎮(zhèn)中心小學的方寅平老師,以其極具感染力的教學語言和自然大方的教學態(tài)度、和藹可親的表情,為學生們展現(xiàn)了一堂妙趣橫生的科學課。初中組化學科的羅燦霞老師拋出問題,引導學生分組實驗,體現(xiàn)了“教”與“學”雙向循環(huán)的新課改理念;語文科的彭莎莎老師以微博熱搜“李家有高臺階建好了!”導入新課,為初中語文課堂賦予了生機和活力。

平江縣第十二中學賽點

此次競賽不僅為參賽教師搭建了一個挖掘潛能、提升自我的舞臺,也為年輕教師提供了一個觀摩學習、交流研討的機會?;顒又?,老師們互學互研、互比互評,學習新課標、踐行新理念,在金龍全域掀起了一股大興教改之風、狠抓教學質(zhì)量的熱潮。(劉取恩 方云)

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